谪居悼往二首 二

1.诵读这首诗整体语气要低沉舒缓，读出愁闷的感觉。2.首句“郁郁何郁郁”要重读“郁郁”二字，拉长语调，突出愁绪的浓重。3.第二句“长安远如日”要读得略带怅惘，体现出可望不可即的失落。4.颔联“终日念乡关，燕来鸿复还”要读得平缓，带出发自内心的思念感。5.颈联“潘岳岁寒思，屈平憔悴颜”要读得沉重，突出典故里的忧愤情绪。6.尾联“殷勤望归路”要读得恳切，带出期盼的心情。7.最后一句“无雨即登山”要读得稍缓，体现出持之以恒的盼望。8.整首诗的诵读速度不要太快，每句之间可以稍作停顿。

1.可以模仿首联“XX何XX，XX远如XX”的句式来抒发情绪。2.前面的叠词可以用来渲染想要表达的核心情绪。3.后面的比喻可以用具象的事物来突出抽象的感受。4.比如写思念家人可以写“念念何念念，家山远如星”。5.写对梦想的向往可以写“盼盼何盼盼，梦魂远如云”。6.仿写的时候要注意前后句的情绪要统一。7.比喻的事物要和想要表达的感受有契合点。8.不需要刻意追求华丽的辞藻，真实的情感最有感染力。

1.核心名句“潘岳岁寒思，屈平憔悴颜”可以在写作中用来形容身处困境的人物。2.当你写的人物遭遇挫折、身处逆境却仍然坚守本心的时候就可以用这句话。3.比如写坚守岗位的基层工作者，遭遇挫折仍然坚持理想的学生都可以用。4.还可以用来写历史上那些遭遇贬谪却仍然忠君爱国的文人。5.比如写苏轼、文天祥这些人物的时候都可以引用这句话来烘托人物品格。6.引用的时候可以放在段落的开头，引出你要写的人物事迹。7.也可以放在段落的结尾，用来总结人物的精神品格。8.引用之后最好加一句自己的解释，让读者更清楚你要表达的意思。