柳花

短长亭外柳依依,念我心归未得归。

粉蝶不知行客恨,也随飞絮点征衣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 羁旅
创作背景
羁旅途中创作
学界普遍认为本诗创作于唐宋时期,作者为远行的游子,在驿路行进途中见到春末柳花飞絮的景象,触发了积压已久的归思,于是写下这首小诗抒发内心的怅惘,目前无明确可考的具体创作年份。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,全篇共四句,每句七个字,格律要求严格。它起源于南北朝时期,到唐代发展成熟,是历代诗人广泛使用的诗歌体裁,擅长以短小篇幅抒发凝练的情感,具有极高的艺术表现力。
情感 · 解读
这首诗的核心情感是远行游子的思乡怅惘,作者因见驿路柳色、飞絮漫天触发归思,通过无知粉蝶的反衬,把不得归的愁绪表达得含蓄深沉,是古典诗词中普适性的羁旅乡愁表达,历代读者都能从中产生情感共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
短长亭指古代驿路供人休息、送别的亭子,十里设长亭,五里设短亭。依依形容柳条柔软随风摆动的样子。行客指远行在外的人。飞絮就是柳树的种子,带着白色绒毛随风飘散,也叫柳花。征衣指远行的人穿的衣服,多用来指代行旅生活。你可以通过这些字词的意思,轻松理解全诗的基本内容。这些字词都是古典诗词中常见的高频词汇。记住之后能帮你读懂更多同类作品。
逐句白话释义
第一句写短长亭外面的柳树长势正好,柳条柔软随风轻轻摆动。第二句写作者心里一直想着要回到家乡,却因为种种原因没办法回去。第三句写飞舞的粉蝶根本不知道远行之人心里的愁恨。第四句写粉蝶跟着漫天飞舞的柳花一起,轻轻落在了作者远行穿的衣服上。这个释义完全贴合诗句的字面意思,没有添加额外的文学修饰,你可以直接对照原文理解每一句的内容。哪怕你没有太多古典诗词基础,也能轻松读懂这首诗写了什么内容。
全诗核心主旨
这首诗是作者在远行途中写的,主要记录了自己看到春末柳花飞舞的所见所感。作者看到路边的柳树,想到自己很久没有回家,心里满是思乡的愁绪。无知的粉蝶还在无忧无虑地飞舞,落在自己的衣服上,更让作者觉得愁闷。整首诗的核心就是抒发作者作为游子,思乡却不能回去的怅惘心情。这种情感非常普遍,很多在外漂泊的人都能从这首诗里找到共鸣。你可以通过这个主旨,快速把握整首诗的情感内核。
跨学科 · 是什么
古代驿路亭驿制度地理学
古代的官方驿路是连接各个城市的交通主干道,政府会在驿路上设置固定的亭驿设施。一般每隔十里就会设置一个长亭,每隔五里设置一个短亭。这些亭子主要是给赶路的行人提供休息的地方,也是亲友送别远行之人的固定场所。你在很多古典诗词里都能看到短长亭的表述,它基本都和远行、送别有关。了解这个知识点,能帮你更好地理解诗中的场景设定。这个制度从南北朝时期就已经出现,一直沿用到明清时期。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要偏慢,语气要带着淡淡的怅惘。读第一句‘短长亭外柳依依’的时候,语速平缓,重读‘依依’两个字,读出柳条摆动的轻柔感。读第二句‘念我心归未得归’的时候,语速稍慢,重读‘未得归’三个字,读出作者的遗憾情绪。读第三句‘粉蝶不知行客恨’的时候,语速可以稍轻快一点,读出粉蝶无忧无虑的感觉。读第四句‘也随飞絮点征衣’的时候,语速再次放缓,重读‘征衣’两个字,把情绪收回来。你可以多练习几遍,慢慢找到最适合的诵读节奏。按照这个方法诵读,能帮你更好地体会诗中的情感。
基础句式仿写指导
这首诗的第三、四句结构非常有特点,你可以仿照这个句式进行仿写。它的结构是‘XX不知XX恨,也随XX点XX’,前面写一个无知的事物,中间写人的情绪,后面写事物的动作。比如你可以写‘黄莺不知学子苦,也随飞花落书桌’,来表达学生备考的辛苦。也可以写‘清风不知农人累,也随热浪拂田埂’,来表达农民劳作的辛苦。这个句式非常适合用来反衬人的情绪,让表达更有感染力。你可以多尝试几个不同的场景,熟练掌握这个句式的用法。用这个句式写出来的句子,会比直白的表述更有文学性。
核心名句写作应用
‘粉蝶不知行客恨,也随飞絮点征衣’这句诗非常适合用在表达思乡情绪的场景里。如果你在外工作或者上学,过节的时候没办法回家,就可以用这句诗来表达自己的思乡之情。比如你发朋友圈感慨不能回家的时候,配上这句诗,会比直白说‘我想家了’更有韵味。你写关于乡愁、思乡主题的作文的时候,也可以引用这句诗来引出自己的经历。这句诗的情感非常普适,不管是哪个年龄段的人都能理解它的意思。日常使用的时候不需要额外解释,大家都能get到你要表达的情绪。
关联知识图谱
《天净沙·秋思》同主题
《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲作品,也是经典的羁旅思乡题材作品。它和本诗一样,都通过描写旅途所见的景物,来抒发游子在外漂泊不得归的愁绪。两首作品的核心情感高度一致,都具有极强的情感感染力,是中国古典文学中羁旅题材的代表性作品。你读完这首诗之后,可以去读一下《天净沙·秋思》,能更好地理解这类题材作品的特点。两首作品都用了借景抒情的手法,把抽象的愁绪具象化成可见的景物。

名句 CLASSIC LINES

粉蝶不知行客恨,也随飞絮点征衣
这句是本诗的核心名句,以反衬手法将羁旅愁绪具象化,语言浅白却情感深沉。

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作者 POET

虞诏
南宋进士、诗人

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