挽崔舍人 其二

桂籍联升望舜裳,香飘折槛馥天光。

我心但愧蒹葭倚,众目争观鸿雁翔。

策足华涂欣衮衮,致身台路失堂堂。

并看双璧埋黄壤,一恸风前泪数行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 惜才
创作背景
挽崔敦诗
本诗为南宋孝宗淳熙十一年(1184年),官员卫泾为悼念刚去世的中书舍人崔敦诗所作,崔敦诗为官清廉、直言敢谏,深得朝野敬重,去世后同朝官员多作挽诗悼念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句,每句七字,中间两联对仗工整,符合平水韵押韵规则,是宋代士人常用的应酬挽诗体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是追忆与崔舍人同榜登科、共事朝堂的同僚情谊,二是惋惜崔舍人才德出众、仕途光明却猝然早逝的遗憾,三是直面贤才离世的深切悲痛。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
桂籍指科举登第的名录,折槛代指官员直言敢谏的品行,蒹葭倚是自谦之词,指自己才德微薄依附于贤者,鸿雁翔代指贤才仕途顺利展翅高飞,华涂指仕途坦途,台路指晋升宰辅重臣的通道,双璧代指两位才德出众的贤才,黄壤指黄泉、地下。
逐句白话释义
第一句写当年我们一同科举登第,仰望圣主的仪容。第二句写朝堂上直言敢谏的风气浓郁,沐浴着皇帝的恩泽光辉。第三句写我内心只惭愧自己像蒹葭倚靠玉树一般攀附贤者。第四句写众人都争相看着你像鸿雁一样展翅高飞。第五句写我欣喜你在仕途坦途上稳步前行,步步高升。第六句写却痛失你这般堂堂才士,未能登上宰辅之位。第七句写眼看着两位如美玉般的贤才都埋身黄土之下。第八句写我在风前痛哭,泪水一行行落下。
核心主旨概括
本诗是作者为悼念同僚崔舍人所作,追忆了二人同榜登科、共事朝堂的过往经历,惋惜友人仕途光明却猝然早逝,未能实现更高的政治抱负,抒发了对友人深切的痛悼与怀念之情。
跨学科 · 是什么
宋代中书舍人官职历史学
诗中的崔舍人指宋代的中书舍人,这是宋代朝堂的清要官职,主要负责为皇帝起草诏令,参与朝政商议,一般由才学出众、品行端正的官员担任。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联语调平缓,读出追忆过往的沉缓感;颔联语调稍扬,读出对友人的赞许之意;颈联语调转沉,读出惋惜的情绪;尾联语调放缓放低,读出悲痛哀伤的情感,每句节奏为“四三”断句,比如“桂籍联升/望舜裳”。
句式仿写指导
可以仿写尾联“并看双璧埋黄壤,一恸风前泪数行”的直抒胸臆句式,先点明引发情绪的事件,再用具象的动作场景表达强烈情绪,比如仿写为“遥见故园生蔓草,伫立阶前意万重”。
名句应用指导
名句“并看双璧埋黄壤,一恸风前泪数行”可以用在悼念两位同期离世的亲友、师长的文章中,也可以用在惋惜两位同领域杰出人才先后离世的评论内容里,能够准确传达深切的痛悼情绪。
关联知识图谱
七言律诗同体裁
本诗共八句,每句七字,中间两联对仗,押韵符合平水韵规则,属于七言律诗体裁。
挽诗同主题
本诗为悼念逝者所作,内容围绕追忆逝者生平、抒发痛悼之情展开,属于挽诗题材。

名句 CLASSIC LINES

并看双璧埋黄壤,一恸风前泪数行
以双璧喻贤才,以风前落泪的具象场景直抒痛悼之情。

标签 TAGS

作者 POET

李处全 ?-1189
南宋中期官员、豪放派词人

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