语文核心知识
朱辕轓
朱辕轓指的是漆成红色的官员车驾,古代只有一定级别的官员才能使用红色的车马装饰,这里代指友人朱熹担任南康军的地方长官。
枉札素
枉札素是对他人寄来书信的敬称,“枉”是委屈对方的意思,是古人书信往来常用的谦敬表达,“札素”指的是书写用的木简和白绢,代指书信。
叫阍
叫阍指的是叩击宫门,古代用于指代臣民向朝廷申诉意见、提出建议的行为,这里暗含对朝政情况的指代。
狺狺
狺狺是模拟狗叫声音的叠词,这里用来比喻朝中奸佞小人的嚣张气焰,是古代文学中常用的比兴表达。
曀曀
曀曀是形容天色昏暗阴沉的叠词,这里用来比喻当时朝政环境昏暗、贤臣不受重用的局势,是古代诗歌常用的借景抒情手法。
褰开
褰开就是掀开、拉开的意思,这里指的是拉开遮挡天色的昏暗阴霾,暗含打破当前昏暗局势的愿望。
紫芝友
紫芝友指的是一同归隐的隐士朋友,“紫芝”是古代传说中隐士常食用的仙草,常用来代指隐逸生活。
虎符
虎符是古代调兵遣将用的兵符,这里代指地方长官的职权和公务,说明友人朱熹是因为公务牵绊才没能践行归乡的约定。
逐句白话翻译
我和老朋友已经分别了很长时间,他现在出仕担任地方长官,乘坐着红色的官车。前些天他曾经寄信给我,说自己很快就要返回故里。为什么他没有践行约定呢,这让我心里十分烦恼愁闷。朝廷的宫门像九重高天一样深邃,我想要叩门进言也只能远远听到里面的声音。凶猛的狗在门口狺狺狂吠,昏暗的黄色雾霾把天空遮得一片昏沉。怎么才能一下子把这阴霾掀开,让我豁然开朗看见明朗的天地呢。深沉的忧愁实在难以消解,我沉默不语又能和谁讨论这些事呢。秋风吹得水面泛起层层波浪,落叶纷纷扬扬地翻飞飘落。树林的顶端有月亮照亮夜晚,山谷口的云雾把村子都遮得迷迷糊糊。谁能和我一同做归隐的朋友,又有谁能和我一起去攀折桂枝呢。江蓠已经完全枯老了,更何况是芬芳的兰草和荪草呢。想来你应该是被公务牵绊住了,孤身一人劳心费神连梦里都在想着公事。
全诗核心主旨
这首诗是南宋理学家黄干写给自己的老师兼挚友朱熹的寄赠诗。诗歌先写对友人的思念和对方没能践约归乡的遗憾,再转而描写当时朝政昏暗、贤臣受阻的局势,抒发了自己对时局的愤懑和对清明政治的期盼,最后又收束到对友人的牵挂和想念,整体情感真挚厚重,兼具个人情感和家国情怀。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓厚重,带着淡淡的愁绪。每句的断句按照“二三”的节奏划分,比如“故人/久已别,出拥/朱辕轓”。读到描写时局昏暗的诗句时,语气可以稍微加重,带着压抑的感觉,读到“何由一褰开,豁然见乾坤”的时候,语气可以稍微上扬,表现出期盼的感觉。最后几句的语气要放柔和,表现出对友人的牵挂之情。
叠词写景仿写指导
这首诗中用“狺狺”“曀曀”两个叠词分别描摹声音和景色,仿写的时候可以先确定要描写的事物,比如风声、雨景,再选择对应的叠词放在句子开头,比如用“萧萧”形容风声,可以写“萧萧秋风起,悠悠客思深”,用“霏霏”形容雨景,可以写“霏霏江雨细,点点客愁新”,要注意叠词和后面描写的内容情感保持一致。
「何由一褰开,豁然见乾坤」应用
这句诗可以用在描写摆脱困境、期盼光明的场景中。比如写自己遇到学习上的瓶颈,长时间找不到解决办法的时候,可以写“我对着满桌的习题愁眉不展,心里反复想着‘何由一褰开,豁然见乾坤’,期盼能突然找到解题的思路”,也可以用在描写社会发展、时代变迁的场景中,表达对美好未来的期盼。