昨日极暑今日极寒

昨日火流金,今日风折胶。

昨著𦈌布衣,今衣弊缊袍。

赤帝与玄冥,凛凛隔一宵。

聊将拥炉适,换此挥箑劳。

冰炭欲盈怀,炎凉不崇朝。

幻生过隙驹,是身九牛毛。

等是一寒暑,胡为自诙嘲。

万法从心生,心静境亦消。

悟此本来无,𫄨绤同狐貂。

还当隠吾几,试听万窍号。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感哲理 · 感悟 · 禅理
创作背景
范成大退居石湖时期即景创作
本诗创作于南宋淳熙年间(1174-1189年),是范成大辞官归隐苏州石湖别墅期间的作品。创作动因是诗人亲历连续两日气温骤变,前日酷暑难耐次日严寒侵人的特殊天气场景,触发了他对世事变化的思考。学界公认该诗属于其晚年隐逸时期的日常抒怀作品,没有明确的政治事件关联,是诗人闲居生活中偶发感悟的记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴。全篇每句以五字为主,格律限制较为宽松,可自由换韵,篇幅长短不限。该体裁起源于汉代民谣,在魏晋南北朝时期发展成熟,唐代之后成为诗人抒发情志的常用体裁。本诗属于即景抒怀类五言古诗,不受近体格律束缚,表达自由流畅。其艺术定位偏向于现实主义与说理结合的创作路径,在宋代古体诗创作中具有典型性。历代文体评价中,五言古体被视为最具古朴质感的诗歌体裁之一,适合承载厚重的情感与哲思内容。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三个层次,第一层是对天气骤变的直观惊讶与感慨。第二层是由自然气候变化联想到人生境遇的起落无常,生出对浮生短暂的叹惋。第三层是融合禅宗思想后,得出以心静抵御外界境迁的通透感悟,最终归于平和旷达的心境。历代主流解读均认可本诗的禅理内核,认为其没有过度的情绪起伏,是宋代文人中庸平和处世观的典型体现。情感表达克制内敛,没有激烈的宣泄,符合中国传统文人抒情的审美范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
火流金形容天气极热,仿佛金属都要被太阳烤化,是古代描写酷暑的常用表述。折胶形容天气极寒,胶在低温下会变得脆硬易折断,是古代描写严寒的常用表述。𦈌布衣指用粗麻织成的薄衣服,适合炎热天气穿着。弊缊袍指破旧的棉絮袍子,适合寒冷天气穿着。赤帝是中国古代神话中的火神,这里指代酷暑天气。玄冥是中国古代神话中的冬神、水神,这里指代严寒天气。挥箑就是挥动扇子,箑是古代对扇子的别称。𫄨绤指细葛布做的夏衣,狐貂指狐皮貂皮做的冬衣。
逐句白话释义
昨天天气酷热,仿佛太阳要把金属烤化。今天寒风凛冽,冷到胶都能被吹断。昨天还穿着薄麻布的单衣,今天就裹上了破旧的棉袍。掌管暑热的赤帝和掌管严寒的玄冥,居然威严地只隔了一个夜晚。我姑且抱着炉子享受温暖,换下之前不停挥扇子的劳累。冷热的反差就像冰和炭堆满了胸口,炎热和寒凉的转换连一个早上都不到。虚幻的人生快得像白马过隙,人的身体就像九牛身上的一根毛那样渺小。同样都是寒来暑往的变化,我为什么要自己嘲笑自己被天气影响呢。世间所有的法相都是从人心里生出来的,只要内心平静,外界的境遇干扰自然就消失了。领悟到这些本来就是空无的道理,薄夏衣和厚皮袄也就没有区别了。我还是靠在我的几案边,听听风吹过万千孔洞的呼啸声吧。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人亲身经历的连续两天极端气温变化的场景。首先用直白的对比写出了暑热到严寒的快速切换。然后从天气的变化联想到人生的无常和自身的渺小。最后融合禅宗的思想,得出了只要内心平静就不会被外界变化干扰的哲理。全诗从日常的小场景切入,最终落脚到通透的人生感悟。没有华丽的辞藻,语言平实直白,情感内敛平和。是诗人晚年归隐生活中日常感悟的真实记录。体现了宋代文人融合儒释道思想的处世观念。
跨学科 · 是什么
气温骤变现象地理学
诗中描写的两天内从酷暑到严寒的现象是真实存在的天气现象。这种现象多发生在季节交替的时候,尤其是冷暖空气交汇的时段。普通民众在生活中也经常会遇到类似“满30减15”的气温骤降情况。这种天气变化容易引发感冒等身体不适,所以民间有“春捂秋冻”的养生说法。苏州所在的长江中下游地区春秋季这种气温骤变的情况尤其常见。诗中的描写没有脱离实际的生活体验,是对真实天气的夸张表达。大家遇到这种天气要注意及时增减衣物,做好保暖或防暑措施。这种天气现象和极端气候之间没有必然的联系,属于正常的气象波动。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要平和舒缓,符合诗歌通透旷达的基调。前四句对比寒暑的部分可以稍微加大语气反差,突出天气变化的剧烈。中间感慨人生无常的部分语气要放缓,带出叹惋的感觉。后面说理的部分语气要平稳沉静,体现出通透的感悟。断句的时候可以按照五言诗的常规节奏,每两字后面稍作停顿,最后一字拖长音。比如“昨日/火流金,今日/风折胶”,“万法/从心生,心静/境亦消”。诵读的时候不要带太激烈的情绪,要贴合诗人晚年平和的心境。可以适当放慢语速,让听众能体会到诗句里的哲思内容。
句式仿写指导
本诗开篇的对比句式“昨日A,今日B”非常适合用来描写变化快速的场景。仿写的时候可以先找两个反差极大的状态,分别对应昨天和今天的情况。比如可以写“昨日穿短袖,今日裹棉袄”描写气温变化,也可以写“昨日还欢笑,今日泪满腮”描写情绪变化。仿写的时候不需要刻意追求华丽的辞藻,直白的对比反而更有冲击力。可以先从日常的小场景入手,再慢慢拓展到更复杂的内容。这个句式既可以用在记叙文里描写场景变化,也可以用在议论文里引出观点。仿写的时候要注意前后两句的结构要对称,字数尽量一致,读起来朗朗上口。熟练之后还可以拓展成“昨A今B”的缩略形式,用在更简短的表达里。
核心名句应用场景
核心名句“万法从心生,心静境亦消”非常适合用在调节心态的场景里。比如遇到烦心事的时候,可以用这句话来安慰自己或者朋友。写关于心态调节、人生感悟的作文的时候也可以引用这句话,增强文章的文化底蕴。发朋友圈表达自己旷达的心境的时候,用这句话也非常合适。比如遇到考试失利、工作不顺的时候,就可以写“今天遇到了不少烦心事,突然想起古人说‘万法从心生,心静境亦消’,调整好心态再出发。”这句话不需要太多的背景解释,大部分人都能理解其中的含义。用的时候可以直接引用,也可以稍微改动一下适配自己的语境。要注意不要用在太严肃的正式公文里,比较适合日常交流和抒情类的写作场景。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同作者|同时代
《四时田园杂兴》也是范成大退居石湖时期创作的作品。和本诗一样都是描写日常的生活场景,语言平实自然。两者都体现了范成大晚年归隐时期的创作风格,贴近生活,情感真挚。都是宋代田园诗、隐逸诗的代表作品,具有很高的文学价值。读者读完本诗之后可以拓展阅读《四时田园杂兴》,更全面地了解范成大的创作特点。两者的创作时间相近,思想内核也有很多共通之处,都体现了诗人平和旷达的处世态度。都是中小学语文教材里的常见选文,大众认知度比较高。关联依据来自范成大的作品编年考证,两首作品的创作时间间隔不超过3年。

名句 CLASSIC LINES

万法从心生,心静境亦消
该句凝练表达了全诗的禅理内核。

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作者 POET

张孝祥 1132-1170
南宋状元、官员、豪放派词人

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