挑灯杖

油灯方照夜,此物用能行。

焦首终无悔,横身为发明。

尽心常欲晓,委地始知轻。

若比飘飘梗,何邀世上名。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
创作背景
北宋庆历年间咏物创作
本诗作于北宋仁宗庆历年间,是梅尧臣闲居东京时期创作的咏物小品,当时作者仕途不顺,借日常熟悉的书房用具抒发个人人格追求,没有对应特定历史事件,属于即兴托物抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国古典诗歌体裁之一,起源于南朝齐梁时期,成熟于初唐,全诗共八句四十字,要求平仄协调、对仗工整,是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一,在宋代得到进一步发展,历代都有大量经典作品留存。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
挑灯杖指古代拨动油灯灯芯的小木棍,方便调整灯的亮度。焦首指挑灯杖头部被火焰烤焦。发明在这里是带来光明的意思。委地指掉落在地上。飘飘梗指随风飘荡的野草茎秆,比喻追逐虚名的人。大家可以结合日常见到的蜡烛、台灯等照明物品理解这些词语的含义。这些字词都是日常使用的常见词汇,没有生僻的通假字或者古今异义字,理解起来难度很低。
逐句白话释义
第一句的意思是油灯正照亮黑夜的时候。第二句的意思是挑灯杖这个东西就派上用场了。第三句的意思是它头部被烤焦了也从来不会后悔。第四句的意思是它横着身子就是为了给大家带来光明。第五句的意思是它全心全意付出就盼着天亮。第六句的意思是直到它掉在地上大家才知道它分量很轻。第七句的意思是要是把它和那些随风飘的草梗比。第八句的意思是它哪里会去追求世上的虚名呢。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了古代常用的照明辅助工具挑灯杖的日常使用场景。作者把挑灯杖当成一个有思想有品格的人来写,赞美了它哪怕被烧得焦头烂额也要给大家带来光明的奉献精神。同时也通过和随风飘荡的草梗对比,赞美了它不追求虚名、踏踏实实付出的优秀品质。这首诗写的是不起眼的小物件,但是传递的精神非常值得我们学习。我们身边很多默默付出的普通人都有挑灯杖这样的优秀品质。
跨学科 · 是什么
古代照明工具社会学
古代没有电,人们夜晚照明主要使用油灯或者蜡烛。油灯一般使用动物油或者植物油作为燃料,灯芯用棉线或者植物纤维制作。点燃的油灯使用一段时间后,灯芯顶端会碳化变暗,需要用小棍子拨开碳化的部分,灯才能重新变亮,这个小棍子就是挑灯杖。挑灯杖是古代家家户户都有的常用小工具,尤其是读书人的书房里更是必备物品。现在我们有了电灯,挑灯杖已经退出了日常使用场景,只有在民俗展览里才能见到。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏很规整,每五个字可以分成两个停顿,前两个字一顿,后三个字一顿,比如“油灯/方照夜,此物/用能行”。读颔联“焦首终无悔,横身为发明”的时候,语气要坚定有力,读出赞美的感觉。读尾联“若比飘飘梗,何邀世上名”的时候,语气要舒缓一些,带出反问的语气,突出淡泊的态度。整首诗的诵读速度不用太快,保持平稳的节奏就可以。大家可以多诵读几遍,感受诗歌的韵律感和传递的精神。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“焦首终无悔,横身为发明”是非常典型的咏物句式,先写事物的特征,再写事物的作用和价值。我们仿写的时候可以先选一个熟悉的日常物品,抓住它的核心特征,再赋予它人的品格。比如写粉笔可以写“碎身终无悔,留字为启蒙”,写雨伞可以写“湿身终无悔,撑伞为遮雨”,写橡皮可以写“磨身终无悔,擦字为纠错”。大家可以多找几个日常物品练习仿写,就能熟练掌握这种句式的写法。
名句写作应用
“焦首终无悔,横身为发明”这句诗适合用在赞美无私奉献人物的作文里。比如写我的老师的时候,可以说“我们的班主任老师就像诗里的挑灯杖,焦首终无悔,横身为发明,每天熬夜备课批改作业,就是为了让我们学到更多知识”。比如写社区志愿者的时候,可以说“疫情期间值守的志愿者们,正是抱着焦首终无悔,横身为发明的信念,守护了整个小区居民的安全”。用这句诗的时候,要注意贴合奉献、付出的主题,不要用在不相关的场景里。
关联知识图谱
《石灰吟》同主题
《石灰吟》是明代于谦的经典咏物诗,和《挑灯杖》一样都是借日常物品寄托人格理想。两首诗都赞美了无私奉献、不怕牺牲的精神,都表达了不慕虚名的人生追求,主题高度契合,都是中小学生必学的经典咏物诗。大家可以把两首诗放在一起对比阅读,更好地理解咏物诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

焦首终无悔,横身为发明
赋予其人格化的奉献特质,语言平实有力,意象鲜明。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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