送僧游庐山
欲游庐山去，将托楚舸梢。
暮行长河曲，月上黄金坳。
悠悠几千里，身世非系匏。
恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟。
诵经东林下，小宇结香茅。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 期许 · 送别
创作背景
送别游方僧人赴庐山修行
本诗为北宋庆历年间文人梅尧臣送别相识的游方僧人前往庐山修行所作，学界目前对具体创作年份存在一年左右的争议，但对创作动因无异议，无对应特殊历史事件背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是汉魏以来形成的古典诗歌体裁，全篇以五字句为主，无严格格律、押韵、平仄限制，属于古体诗范畴，在北宋是文人常用的抒怀送别类文体。
情感 · 解读
全诗核心情感为送别僧人游方的真挚赠意，既包含对僧人洒脱无拘游踪的赞赏，也寄寓了作者对超脱世俗羁縻、自在修行状态的认同与向往，无世俗送别诗的凄切情绪，整体基调明朗旷达。
基础解读 READING
语文核心知识
楚舸、黄金坳、系匏、浔阳、东林
1. 本次重点字词共有五个，分别是楚舸、黄金坳、系匏、浔阳、东林。2. 楚舸指古代楚地区域的船只，庐山所在的江西地区古时属于楚国疆域。3. 黄金坳指月光照射下，水边的低洼滩地反射出黄金一样的光泽。4. 系匏的说法出自儒家经典《论语》，原指被拴起来不能移动的葫芦。5. 这里的系匏用来比喻受到世俗事务束缚，不能自由活动的状态。6. 浔阳是古代地名，对应今天的江西省九江市，紧邻庐山山脚。7. 东林指庐山上的东林寺，是中国佛教净土宗的重要发源地。8. 这些字词都是理解全诗内容的基础，没有通假字和古今异义情况。
全诗逐句白话释义
1. 本次逐句释义严格贴合字面意思，没有添加额外的文学修饰内容。2. 第一句的意思是僧人你将要前往庐山游历，准备搭乘楚地的船只向南出发。3. 第二句的意思是傍晚时分，船只行驶在黄河弯曲的河道当中，月亮慢慢升到泛着金光的水边洼地之上。4. 第三句的意思是这一趟旅途悠悠远远，足足有几千里的路程。5. 第四句的意思是你的身世行踪就像没有被拴住的葫芦一样，完全不受世俗的束缚。6. 第五句的意思是到了庐山之后，你可以尽情观赏庐山瀑布如同彩虹一般的壮丽景观。7. 第六句的意思是你心志坚定，完全不用畏惧浔阳江里传说中的凶恶蛟龙。8. 第七句的意思是你可以在庐山东林寺的树荫下安心诵读佛教经文。9. 第八句的意思是你还可以自己搭建一座小小的香茅草屋，在那里安静修行。
赠别僧人游庐山的核心主旨
1. 本诗是一首赠别类诗作，赠送的对象是即将前往庐山游历修行的游方僧人。2. 全诗首先点明了僧人的出行目的地和乘坐的交通工具。3. 接着描写了僧人旅途当中会见到的黄昏行船、月上滩头的景色。4. 随后称赞了僧人不受世俗束缚、自由远行的生活状态。5. 又想象了僧人到庐山之后观赏瀑布、修行安居的场景。6. 全诗没有普通送别诗常见的悲伤不舍的情绪。7. 整体的情感基调非常明朗旷达，充满了对僧人修行生活的认同和祝福。8. 核心主旨是表达作者对僧人超脱世俗、自在修行状态的赞赏与美好期许。
跨学科 · 是什么
庐山地理位置与相关地理概况地理学
1. 本次地理知识点对应诗中的“庐山”“浔阳”“东林”三处地名。2. 庐山位于今天的江西省九江市境内，紧邻长江南岸，是中国知名的5A级旅游景区，也是世界文化遗产。3. 浔阳是古代的行政区划名称，核心区域就是今天的江西省九江市市区。4. 浔阳位于庐山的北麓，紧邻长江，古代从北方前往庐山的游人大多会走水路先到浔阳，再登山。5. 庐山的整体海拔落差较大，最高处的汉阳峰海拔约为1474米。6. 庐山因为降水量充沛，山势落差大，所以形成了多处知名的瀑布景观。7. 诗中提到的东林寺位于庐山的西北麓，始建于东晋太元年间，距今已有一千六百多年的历史。8. 东林寺是中国佛教净土宗的发源地，在佛教发展史上拥有非常重要的地位。9. 浔阳境内的长江河段古代曾有关于蛟龙的传说，属于古代当地的民间志怪内容。
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读写应用
全诗诵读节奏与语气指导
1. 本诗是五言古诗，诵读时每一句的节奏都可以按照“二三”的结构来断句。2. 比如第一句“欲游/庐山去，将托/楚舸梢”，停顿的时候前两个字稍短，后三个字稍长。3. 诵读的整体基调要明朗开阔，不需要带有悲伤不舍的情绪。4. 读到“暮行长河曲，月上黄金坳”这一句的时候，语气要放轻柔，凸显景色的宁静优美。5. 读到“悠悠几千里，身世非系匏”这一句的时候，语气要放洒脱，体现出不受束缚的自由感。6. 读到“恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟”这一句的时候，语气要坚定有力，凸显无畏的勇气。7. 读到最后两句“诵经东林下，小宇结香茅”的时候，语气要放平缓，体现出修行生活的安宁。8. 全诗的诵读速度不需要太快，每一句之间可以稍作停顿，整体保持舒缓的节奏。
并列对比句式仿写指导
1. 本次仿写的核心句式是诗中“恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟”的并列对比句式。2. 这个句式的结构是前半句描写想要做的事，后半句表达不畏惧遇到的困难。3. 仿写的时候首先要确定想要表达的核心主题，比如追求梦想、努力学习等。4. 前半句可以写自己想要达成的目标或者想要观赏的景色，后半句写遇到的阻碍。5. 比如可以仿写为“勇登青山顶，不惧山路遥”，前半句写想要登上山顶的目标，后半句写不害怕路途遥远。6. 还可以仿写为“苦读万卷书，不畏寒窗冷”，前半句写想要努力读书的目标，后半句写不害怕读书的辛苦。7. 仿写的时候要注意前后两句的字数相同，对仗尽量工整，表达的情感要积极向上。8. 这种句式非常适合用来表达坚定的志向，在日常写作中应用范围很广。
核心名句日常写作应用指导
1. “恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟”适合用在表达坚定志向、不惧困难的写作场景当中。2. 比如写给即将远行求学或者工作的亲友的赠言里，就可以用到这句话。3. 可以这样写：“希望你此去前路开阔，恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟，得偿所愿。”4. 也可以用在写景类的作文当中，描写自己前往著名景点游览的心情。5. 比如写游览庐山的作文时，可以这样写：“我站在庐山脚下，忽然想起古人那句‘恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟’，顿时觉得满心期待。”6. 还可以用在表达自己的人生态度的作文当中，凸显自己不惧挑战的心态。7. 比如可以写：“面对未来的诸多挑战，我始终抱有‘恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟’的心态，愿意为了目标勇往直前。”8. 这句话的适用场景非常广泛，既可以用来赠人，也可以用来表达自己的心志。
关联知识图谱
《题西林壁》同主题
1. 本次关联的知识点是北宋苏轼的著名诗作《题西林壁》。2. 两首作品的关联类型是同主题写庐山的古典诗作。3. 《送僧游庐山》和《题西林壁》都是北宋时期文人创作的和庐山相关的诗作。4. 两首诗的创作时间都在北宋中期，时间相差不到五十年。5. 两首诗都提到了庐山的代表性景观，前者提到了瀑布，后者提到了庐山的山势特点。6. 两首诗的情感基调都非常豁达，没有过多的悲伤情绪。7. 两首诗的作者都是北宋中期著名的文人，在当时的文坛都有很高的地位。8. 两首诗都是目前语文教材当中常见的宋诗篇目，普及度都比较高。
名句 CLASSIC LINES
恣观瀑布虹，不畏浔阳蛟
这句是全诗核心名句，既贴合庐山瀑布的著名景观，也以不畏浔阳江中蛟龙的比喻，凸显了僧人修行笃定、无惧艰险的精神特质，后世常用于赞美出行者的勇气与超脱心态。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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