平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其九

岁晚岂不念,风雨漂摇之。

但当护木根,纷纭尔何为。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝
情感勉励 · 手足
创作背景
赠别赴任亲属
本诗是南宋淳熙年间张栻为送别弟弟张定叟赴广南西路桂林任职所作的十三章组诗中的第九首。创作动因是兄长担心弟弟赴任后面临复杂的边陲政务环境,特意作诗叮嘱其行事原则。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古绝句体裁。古绝是绝句的一类,相对于近体律绝平仄押韵限制更宽松。这类体裁在宋代较为流行,适合承载说理、赠别类的平实内容。其文体地位介于近体诗和古体诗之间,兼具短小凝练和表达自由的特点。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是兄长对即将远赴边陲任职的弟弟的深切牵挂,二是基于儒家价值取向的恳切劝勉。历代主流解读均认可本诗情感真挚,理趣与温情融合,没有说教的生硬感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“岁晚”指的是一年末尾的时节。“岂不念”是反问语气,意思是怎么会不挂念。“漂摇”指风吹雨打,这里用来形容环境动荡不安。“护木根”就是守护树木的根系,这里用来比喻坚守根本原则。“纷纭”指繁杂混乱的各类事务。“尔何为”也是反问,意思是你为什么要去理会这些呢。这些字词都没有生僻义,整体表意直白平实。
逐句白话释义
第一句的意思是到了年末时节,我怎么可能不挂念你呢。第二句的意思是现在外界风雨交加,环境动荡不安。第三句的意思是你只需要牢牢守护好最重要的根本就可以了。第四句的意思是那些繁杂混乱的闲事,你何必去理睬它们呢。整诗没有晦涩的用典,非常容易理解。读者能直接感受到兄长对弟弟的关心和叮嘱。
核心主旨概括
本诗是兄长送给即将远赴外地任职的弟弟的赠别诗。一方面直接表达了兄长对弟弟的深切牵挂之情。另一方面也明确给出了对弟弟行事原则的劝勉。核心是告诉弟弟不管外界环境多么复杂混乱,都要守住最根本的原则,不要被无关的杂事干扰。这首诗的内容非常贴近普通人的情感,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
重本轻末思想哲学
重本轻末是中国传统哲学里非常基础的价值观念。“本”指的是核心的、根本性的原则和事务。“末”指的是次要的、表象的、琐碎的事务。这个观念告诉人们做事要抓住重点,不要在不重要的小事上浪费精力。普通人在日常工作生活中也可以用到这个理念。它没有复杂的专业术语,很容易理解和运用。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平和恳切,符合兄长叮嘱弟弟的语气。断句可以按照以下方式划分:岁晚/岂不念,风雨/漂摇之。但当/护木根,纷纭/尔何为。前两句要读出牵挂的感觉,语调稍微放缓。后两句要读出劝勉的坚定感,最后一句反问语调可以稍微上扬。诵读的时候不需要刻意拔高情绪,平实自然就好。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗后两句的“但当XX,XX尔何为”的转折反问句式。这个句式的特点是先点明核心的正确做法,再用反问的语气否定错误的做法,表达效果非常鲜明。比如我们可以仿写为“但当守初心,浮华尔何为”。也可以仿写为“但当重实务,虚名尔何为”。仿写的时候注意前后内容要形成对应关系,反问的语气要自然。
名句应用指导
本诗的核心名句“但当护木根,纷纭尔何为”有非常多的日常写作应用场景。比如写关于坚守初心主题的作文的时候就可以引用。写关于拒绝浮躁、踏实做事主题的文章也可以引用。比如我们可以这样写:“面对外界各种各样的诱惑和杂音,我们要时刻记住‘但当护木根,纷纭尔何为’,牢牢守住自己的初心和底线。”引用的时候要注意贴合上下文的语境。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》王勃同主题
两首诗都是送别亲友赴外地任职的赠别作品。两首诗都没有停留在普通的离愁别绪上,而是加入了对亲友的劝勉内容。两首诗的情感基调都积极向上,没有悲伤的情绪。这一类作品在中国古典赠别诗中占比不小,很受读者喜爱。

名句 CLASSIC LINES

但当护木根,纷纭尔何为
本句是本诗的核心名句,体现了宋儒务实重本的核心思想。历代评价认为该句平易恳切,兼具文学感染力和说理价值。后世常被用于家训、官箴以及劝人坚守初心的各类场景中。

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作者 POET

张栻 1133-1180
南宋道学代表人物,湖湘学派核心学者,岳麓书院主持者

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