语文核心知识
重点字词注释
第一个重点字是“莳”,读音为shì,意思是栽种、移植,这里特指栽种水稻秧苗。第二个重点字是“耘”,意思是为田地除草,是农耕过程中的重要环节。第三个重点词是“既望”,指农历每月的十六日,“望”是农历每月十五日,既望就是望日的第二天。第四个重点词是“劝农”,指古代官员代表朝廷鼓励百姓开展农业生产的官方活动。
逐句白话释义
第一句“往即尔耕”的意思是:乡亲们你们快去到田地里耕地吧。第二句“惟力之深”的意思是:一定要舍得花力气,把田地耕得深一些。第三句“往莳尔苗”的意思是:你们栽种秧苗的时候也要认真用心。第四句“勿倦其耘”的意思是:后续给禾苗除草的劳作很辛苦,大家千万不要感到厌倦偷懒。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋官方劝农组诗的第五章,专门写给普通农民百姓阅读传唱。全诗没有复杂的修辞和华丽的辞藻,内容非常直白易懂,核心目的就是号召农民们抓住春耕的好时节,勤恳劳作,认真完成耕地、插秧、除草等各个农耕环节的工作,争取当年能有好的收成,共同保障生活稳定。
读写应用
诵读指导
这首是四言诗,诵读的时候每句可以分成两个停顿,比如“往即/尔耕,惟力/之深,往莳/尔苗,勿倦/其耘”。整体的诵读语气要平和恳切,就像长辈给晚辈叮嘱事情的感觉,不要用太生硬严肃的语气。每句的语速可以稍慢一点,咬字清晰,方便听众听清内容,符合这首诗用来向百姓宣讲的功能定位。
句式仿写指导
这首诗采用的是“往+动词+尔+名词,惟/勿+名词+之+形容词”的固定句式,结构非常规整,语气明确,很适合用来写劝诫、鼓励类的短句。仿写的时候可以替换对应的内容,比如写勉励学习的内容可以写“往即尔学,惟志之坚”,写勉励工作的内容可以写“往即尔业,勿懈其行”。仿写的时候要注意前后两句的内容要有对应关系,语气保持恳切平实的风格即可。
名句写作应用
诗里的“惟力之深”这个短句,非常适合用在描写努力奋斗、深耕某个领域的日常写作场景里。比如写自己学习某个技能的经历,可以说“我始终记得‘惟力之深’的道理,每天坚持练习三个小时,终于熟练掌握了这项技能”。也可以用在描写他人工作的内容里,比如“基层工作人员秉持‘惟力之深’的态度,认真落实每一项惠民政策”。应用的时候不需要额外解释,大家很容易就能理解其中踏实努力的含义。