语文核心知识
重点字词注释
子陵溪水:指东汉隐士严光隐居的富春江支流,此处代指诗人与外甥共同游玩过的山水。胜概:指美好的景致、珍贵的人生际遇。简编:古代书籍用竹简编缀而成,此处代指书籍、学问。渭阳诗:出自《诗经·秦风·渭阳》,后世专门用来指代甥舅之间表达情谊的作品。宁论晚:不要在意时间早晚。从渠:任凭它、随它去。
逐句白话释义
第一句:子陵溪的水千年来都是澄澈的绿色。第二句:我还记得当年我们一起登山游玩到黄昏的时光。第三句:你这次出行一定能找到很多美好的景致。第四句:到了地方记得给我写信,安慰我对你的思念。第五句:读书学习只要有乐趣,哪里需要在意开始的时间晚不晚。第六句:人生的得失都随它去,你千万不要自己怀疑自己。第七句:要学着像舅舅我一样有点耿直不随波逐流的脾气。第八句:可不要只会写表达甥舅情谊的渭阳诗,却不把我对你的嘱托记在心里。
核心主旨与内容概括
这是南宋理学家张栻写给外甥甘可大的赠别诗。诗歌开篇回忆了舅甥二人曾经同游的美好时光,接着表达了对外甥出行的美好期许,以及希望对方寄信缓解思念的牵挂。诗歌的核心部分是对外甥的勉励,告诉他学习什么时候开始都不算晚,不要被一时的得失扰乱心态,要坚持正直的品格,不要辜负舅甥之间的情谊。整首诗没有离别时的悲伤情绪,满是长辈对晚辈的真切关怀和正向引导。
读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候每句按照四三的节奏断句就可以。首联读的时候语气要平缓,带一点回忆的温柔感。颔联读的时候语气要明亮,带出对外甥的美好期许。颈联是全诗的核心,读的时候语气要坚定有力,突出劝学勉励的感觉。尾联读的时候语气要亲切,像长辈和晚辈说话的感觉,读出嘱托的意味。整首诗的语速不要太快,要读出温厚的感觉。
句式仿写指导
大家可以模仿颈联“____有味宁论晚,____从渠莫自疑”的句式来创作句子。这个句式非常适合用来写鼓励他人或者自勉的内容,前半句可以填你喜欢做的事,比如练字、运动、学乐器都可以,后半句可以填这件事过程中遇到的困扰,比如成败、评价、困难都可以。比如我们可以仿写为“练字有味宁论晚,毁誉从渠莫自疑”,表达不管什么时候开始练字都不晚,不要在意别人的评价的意思。
名句写作应用
核心名句“简编有味宁论晚,得失从渠莫自疑”非常适合用在很多日常写作场景里。比如我们写关于学习的作文的时候,可以用这句话来论证终身学习的道理,说明学习什么时候开始都不算晚。写关于面对挫折的作文的时候,可以用这句话来表达不要被一时的得失影响,要坚持自己的选择的观点。写长辈对晚辈的关怀、亲友之间的鼓励的内容的时候,也可以用这句话来传递温暖的力量。