读写应用
诵读指导
这首诗的诵读节奏可以按照七言绝句的二二三格式断句。第一句语气要沉重缓慢,体现出忧虑的情绪。第二句语气要有转折,带一点惊喜的感觉。第三、四句语气要舒展平缓,体现出欣慰的情绪。整体诵读速度不宜过快,咬字要清晰有力。
句式仿写指导
可以仿照本诗“应是……故教……”的因果关联句式,描写日常所见的自然或者人文场景。比如可以写“应是春风怜嫩蕊,故教细雨润芳丛”,也可以写“应是乡贤存善意,故教旧巷换新颜”,句式要工整,表意要自然贴合场景。
名句写作应用
“应是行台借余润,故教均泽及樵苏”可以用在描写惠民政策、公益举措惠及普通百姓的写作场景。比如写乡村振兴政策落地给群众带来实惠的时候,可以引用这句诗来表达政策的普惠性。写基层干部为民办实事的场景,也可以引用这句来突出为民服务的情怀。