语文核心知识
重点字词注释
“朱元晦”即南宋理学家朱熹,字元晦,是作者的同道好友。“琼山”指古琼州琼山,即今海南省海口市琼山区。“眼为青”用青眼典故,指对眼前景物十分喜爱、看重。“沙汀”指水边或沙滩上的平坦陆地。“王摩诘”即唐代诗人王维,字摩诘,兼擅诗画,被评价为“诗中有画,画中有诗”。“画屏”指有装饰画的屏风,这里代指画作。“韵”指按照对方诗作的韵脚创作的唱和诗。“渡”指骑马走过的动作。
逐句白话释义
第一句意思是一看到琼山的清丽景色,我的眼里满是欣喜的神色。这里用了阮籍青白眼的典故,暗含对眼前景致的高度认可。第二句是说我骑着马悠然前行,因为沉醉在景色里,不知不觉就渡过了水边的沙地。沙汀就是河流或者海边泥沙淤积形成的平坦陆地,当地多这样的地貌。第三句意思是如今这个时代,还有谁能像唐代的大诗人王维那样才华出众呢。王维字摩诘,同时擅长作诗和绘画,作品兼具诗情与画意。第四句是说希望有这样的能人,把眼前这么清新秀丽的景色,画到装饰用的画屏上去。这首诗的语言非常平实直白,没有生僻的字词,读起来朗朗上口。
全诗核心主旨概括
这首诗是作者和好友朱熹一起游览琼山的时候写的唱和作品。整首诗围绕着游览琼山的所见所感展开,处处都能感受到作者的愉悦心情。作者首先写自己看到琼山景色的惊喜,再写沉醉景色不知不觉走远的状态。最后用询问谁能像王维那样作画的方式,表达对眼前景色的高度赞美。整首诗没有晦涩的表达,情感非常真挚自然,是典型的宋代文人交游唱和的作品。它既写出了琼山景色的清丽,也暗含了作者和友人之间志趣相投的默契。这首诗的核心情感就是赏景的愉悦、对山水的喜爱,还有对王维诗画造诣的推崇。读者读这首诗的时候,很容易就能感受到作者当时轻松畅快的心情。
读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,整体的语气要轻松愉悦,符合作者游赏风景的畅快心情。第一句“一见琼山眼为青”,重音放在“眼为青”上,读出看到美景的惊喜感。第二句“马蹄不觉渡沙汀”,语速可以稍缓,读出悠然沉醉、不知不觉走远的状态。第三句“如今谁是王摩诘”,可以带一点反问的语气,重音放在“谁是”上。第四句“为写清新入画屏”,语气要带着向往,重音放在“清新”和“画屏”上。整体的停顿节奏是:一见/琼山/眼为青,马蹄/不觉/渡沙汀。如今/谁是/王摩诘,为写/清新/入画屏。每句最后一个字要稍微拉长读音,体现七言绝句的韵律感。读的时候不要太生硬,要带着轻松的情绪去读。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句是“所见+所行”的结构,先写看到某个景物的感受,再写自己的行为状态。后两句是“反问+期许”的结构,先提出反问,再表达自己的愿望。仿写的时候可以先确定一个自己看到的喜欢的场景,比如看到春日的桃花、冬日的雪景都可以。比如可以仿写前两句:“一见桃林眼为明,脚步不觉过溪亭”,就符合这个结构。后两句可以仿写:“如今谁是吴道子,为写嫣红入画屏”,就对应了原诗的反问加期许的结构。仿写的时候要注意韵脚,原诗的韵脚是青、汀、屏,属于同一个韵部,读起来朗朗上口。初学仿写的时候不用刻意追求完全押韵,先把句式结构模仿到位就可以。多练习几次,就能熟练掌握这种写景抒情的句式写法。
核心名句日常写作应用
“如今谁是王摩诘,为写清新入画屏”这两句可以用在描写自然风光的作文里。比如你出去游玩看到特别美丽的景色,就可以用这两句来表达对景色的赞美。也可以用在夸赞别人画画或者摄影技术好的场景里,比如朋友拍了特别好看的风景照,你就可以用这两句来夸他像王维一样有才。还可以用在介绍旅游景点的文案里,放在开头或者结尾都很合适,能增添文案的文化感。比如介绍海南琼山的旅游宣传语里,就可以用上这两句,体现当地景色的清丽。用的时候不用刻意改动原句,直接引用就可以,大多数读者都能理解句子的意思。如果是写给长辈的游记里,引用这两句还能体现你有一定的文化积累。平时写随笔的时候,遇到好看的景色也可以用这两句来抒发自己的感受。