次韵朱万卿五首 其三

彼姝绿窗子,欧靓亦其流。

裙衩何因瘦,眉梢不贮愁。

唾花新得意,庭草共忘忧。

雌凤求凰曲,人前莫误讴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感戏谑 · 闲适
创作背景
唱和戏作
本诗为南宋孝宗时期诗人陈造与友人朱万卿唱和组诗中的第三首,专为戏谑朱万卿家中侍儿而作,是文人交游场合的即兴唱和作品,无特定历史事件触发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种,起源于南朝齐永明时期,初唐正式定型,每首八句每句五字,中间两联要求对仗,平仄押韵有严格规范,是古典诗歌主流体裁之一。
情感 · 解读
本诗为诗人与友人唱和时的戏作,以轻松调侃的笔触描摹侍儿娇憨情态,流露出文人交游时轻松惬意的心境,整体氛围明快活泼,无沉重抒怀寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1.次韵:按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗唱和。2.姝:容貌美丽的女子。3.欧靓:指北宋欧阳修的侍儿靓妹,代指美貌侍儿。4.裙衩:代指女子。5.贮:藏、存留。6.讴:歌唱。7.唾花:指女子刺绣作品。8.忘忧:指没有忧愁烦恼。9.凤求凰:古曲名,代指恋歌。10.绿窗子:指女子居住的闺房窗边。
逐句白话释义
1.那个美丽的女子站在绿窗旁边。2.她和当年欧阳修家的靓妹属于同一类的美貌侍儿。3.她的裙子怎么变得宽松了,像是人瘦了很多。4.她的眉梢从来不会藏着忧愁的神色。5.她刚绣完带花的作品,正感到十分得意。6.她在庭院里看着青草,把所有的烦恼都忘了。7.那首《凤求凰》的恋歌。8.你可不要在她面前随便唱错,免得引人误会。9.整首诗没有用复杂的典故,读起来十分易懂。10.每一句都围绕着女子的娇憨情态展开。
核心主旨概括
1.这首诗是诗人和友人朱万卿唱和的作品。2.它属于一组五首唱和诗里的第三首。3.整首诗的写作目的是调侃友人家里的侍儿。4.诗人用非常轻松的笔触描摹了侍儿的外貌和状态。5.整首诗的氛围非常活泼明快,没有沉重的情感。6.它体现了宋代文人私下交游时的轻松趣味。7.读者读这首诗可以感受到诗人当时悠闲的心境。8.这首诗没有寄托家国情怀或者人生感慨。9.它是一首典型的文人即兴戏作。10.它的内容贴近日常的生活场景。
跨学科 · 是什么
宋代文人侍妾制度社会学
1.宋代文人家庭普遍有置办侍儿的习俗。2.侍儿的主要职责是侍奉主人的日常起居,也会学习刺绣、歌舞等技能。3.文人交游时经常会以友人的侍儿为话题作诗调侃。4.这种戏作是当时文人交游的常见社交方式。5.不会被认为是不尊重对方的行为。6.本诗里的女子会刺绣,符合当时侍儿的技能要求。7.《凤求凰》的曲目在当时的民间和文人圈都十分流行。8.大家都知道这首曲子的含义,所以诗里提醒不要误唱。9.这种习俗是宋代士人阶层特有的社交文化。10.它反映了宋代文人相对闲适的生活状态。
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读写应用
基础诵读指导
1.读这首诗的时候整体语气要轻松活泼。2.首联语速平缓,读出陈述的语气。3.颔联前半句要读出疑问的语气。4.后半句要读出轻快的感觉,突出女子没有忧愁的状态。5.颈联要读出愉悦的语气。6.尾联要读出调侃的语气。7.每句之间的停顿时间大概是0.5秒。8.颔联和颈联是对仗句,读的时候要注意节奏对称。9.整首诗的语速不要太快,要读出轻松的感觉。10.不需要带沉重的抒情语气。
句式仿写指导
1.这首诗的颔联采用了“设问+白描”的句式结构。2.仿写的时候可以先提出一个关于描写对象的小问题。3.后半句再给出一个反差感的答案。4.比如写小朋友可以写“衣上何因脏,脸颊满是笑”。5.写小猫可以写“爪边何因湿,刚捉池边鱼”。6.这种句式的好处是有层次感,容易引发读者的好奇心。7.仿写的时候要注意前后两句的字数一致,内容相关。8.不要用太复杂的词语,尽量用浅白的语言。9.可以多观察生活里的小细节来作为仿写的素材。10.写完之后可以读一下,看看有没有顺口的感觉。
名句应用场景
1.“裙衩何因瘦,眉梢不贮愁”可以用来写青春少女的状态。2.比如写身边性格开朗的女同学的时候可以用。3.在写回忆童年玩伴的作文里也可以用。4.它还可以用来形容一个人心态好,没有烦心事。5.比如写家里的长辈晚年生活幸福的时候也可以化用。6.发朋友圈晒自己轻松的生活状态的时候也可以用这句。7.用的时候不需要改动原句,直接引用就可以。8.它比直接说“她很瘦很开心”要更有文采。9.这句诗没有晦涩的典故,大部分人都能读懂意思。10.适合用在比较轻松的写作场景里。
关联知识图谱
次韵朱万卿五首 其一同组作品
1.《次韵朱万卿五首》是陈造创作的一组唱和诗。2.一共包括五首五言律诗,都是次韵朱万卿的原诗所作。3.第一首主要写和朱万卿的交游情谊。4.第二首写朱万卿的生活状态。5.第三首就是本诗,戏咏侍儿。6.第四首写饮酒的乐趣。7.第五首写归隐的愿望。8.五首诗的风格都很明快轻松。9.它们都是陈造中年时期的作品。10.共同体现了陈造平淡自然的诗风。

名句 CLASSIC LINES

裙衩何因瘦,眉梢不贮愁
该句以设问加白描手法描摹女子清瘦娇憨、无愁无虑的情态,用语浅白生动,是本诗流传最广的句子,后世多被用来描摹少女的纯真情态。

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作者 POET

陈造

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