定海四首 其一
县境拖修直，人家住土涂。
三方鲸浪涌，一岛虎头孤。
风物犹佳处，弦歌付老夫。
平生虫篆意，或许间忧虞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感爱民
创作背景
淳熙年间定海任上所作
这首诗是南宋淳熙年间诗人陈造赴任定海知县后，实地体察县境风貌、民生状况后有感而作，是《定海四首》组诗的开篇之作，创作目的是记录当地实情、抒发为政志向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗。全篇共八句，每句五个字，颔联、颈联严格对仗，符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于初唐时期，是宋代文人常用的诗歌创作体裁之一。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层，一是对定海孤悬东海、民生条件艰苦的现状的如实记录，二是诗人作为地方主官，主动承担教化百姓、纾解民忧责任的为政担当，情感真挚厚重，具有鲜明的现实主义色彩。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“土涂”指泥泞的沿海土路。“鲸浪”是对巨大海浪的形象比喻。“虎头”指定海境内形似虎头的海岛山礁。“弦歌”指以礼乐教化百姓的治理方式。“虫篆”本指古代篆书，这里代指公文政务。“忧虞”指百姓的忧患与困苦。这些字词都是理解全诗内容的基础，没有生僻的通假字或古今异义用法。
逐句白话释义
首联写定海县的疆域狭长笔直，百姓们居住在临近海边的泥泞土地旁。颔联写县境三面都有像鲸鱼涌动一般的巨大海浪，只有形似虎头的海岛孤零零地立在海中。颈联写当地的风物景色还算不错，教化百姓的责任就交付到我这个老人身上了。尾联写我这辈子一直处理公文政务，或许可以为当地百姓纾解忧患困苦。
核心主旨与内容概括
这首诗开篇先写实记录了定海县的地理环境与百姓居住状况，接着重点刻画了定海孤悬东海的独特地貌，随后转折到诗人自身的职责定位，最后直接抒发了自己作为地方官想要为百姓解决困难的志向。全诗内容平实，没有夸张的修饰，真实反映了南宋时期东海海岛的风貌与地方官员的为政心态。
跨学科 · 是什么
定海地理地貌地理学
定海地处我国东海舟山群岛，属于丘陵海岛地貌，三面环海，受东亚季风影响，夏秋季节多台风，海上风浪较大。境内确实存在形似虎头的岛礁，是当地知名的自然景观。海岛周边土壤含水量高，沿海道路受潮水冲刷容易变得泥泞，和诗中描写的特征完全吻合。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时，每句的节奏按照“2-2-1”的结构停顿，比如“县境/拖修/直，人家/住土/涂”。读颔联“三方鲸浪涌”时语气要开阔舒展，读出海浪的磅礴感，读“一岛虎头孤”时语气稍作放缓，读出海岛的孤悬感。读最后两句时语气要坚定有力，读出诗人的担当感。整体诵读速度要偏平缓，不需要过快。
句式仿写指导
可以仿写颔联“三方鲸浪涌，一岛虎头孤”的对偶句式，先写整体环境的特征，再写核心主体的状态，两句要字数相等、词性相对。比如描写山中寺庙可以写“四围松涛响，一亭云外孤”，描写湖边村落可以写“十里荷风动，孤村水畔闲”。仿写时要注意前后句的意境统一，不要出现内容脱节的问题。
名句应用指导
名句“三方鲸浪涌，一岛虎头孤”可以用在描写海岛风貌的写景作文中，也可以用在介绍舟山等地沿海风光的游记里，还可以用在表达偏远地区坚守岗位主题的文章中。比如写舟山旅游见闻时，可以引用这句诗来形容当地独特的海岛景观，既能增添文采，也能体现当地的历史文化底蕴。
关联知识图谱
宋代海洋题材诗歌同主题
《定海四首》是宋代少见的专门描写东海海岛风貌的组诗作品，和大部分描写内陆山水的宋诗主题不同，属于宋代海洋文学的代表作品，对研究宋代沿海地区的社会文化具有重要参考价值。
名句 CLASSIC LINES
三方鲸浪涌，一岛虎头孤
这句是本诗核心名句，用生动的比喻写出了定海孤悬东海的独特地理形胜，画面感极强，是现存宋代诗歌中少见的描摹东海海岛风貌的经典诗句，现为舟山地方文化宣传常用的经典引文。
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作者 POET
陈造
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