读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要平缓舒展,每句七字按照“二二三”的结构断句。第一二句语调轻柔,读出鹤归后万物相迎的暖意。第三句语调稍沉,读出对辩士诳楚行为的否定态度。第四句语调上扬,读出逐臣归乡的欣喜情绪。诵读时语速不要过快,每句结尾稍作停顿。
句式仿写指导
这首诗的后两句采用“反诘+抒怀”的对仗句式,仿写时可以先选定一个历史典故作为反诘的对象,再用与之相关的正面事件作为后半句的抒怀内容。要注意前后两句的词性相对、语义关联,韵脚要和谐统一。比如可以仿写为“何需奸佞瞒朝野,共庆忠良返帝都”。仿写时可以灵活选择自己熟悉的历史典故。
名句应用指导
“可须辩士诳荆楚,似喜逐臣还秭归”这句可以用在批判欺诈行为、庆祝蒙冤者平反的写作场景中。比如写评论社会热点中冤假错案平反的文章时,可以用这句来表达对受害者沉冤得雪的欣喜,对恶意构陷者的批判。也可以用在咏史类作文中,表达对历史上奸佞之人的批判态度。