念九日早闻雪

许及之 · 宋

去岁一冬暖，开春逾月晴。

伸眉来雨意，变色起雷声。

摇动园林喜，欢呼鸟雀鸣。

闲中多感激，诗句亦生成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感喜悦 · 闲适

创作背景

本诗为北宋初年诗人所作，当时当地头年冬季气候偏暖，开春后连续一个多月放晴无雨，某日突然出现降雨征兆伴随春雷，诗人触景生情创作此作；现存传本诗题多有讹误，主流校勘结论认为原题应为《正月廿九日早闻雷》，现存《念九日早闻雪》为传抄中“雷”讹为“雪”所致，正文内容无其他异文。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国传统近体诗的重要体裁，全诗共八句，每句五字，要求中间两联对仗，符合平仄、押韵等格律规范，在唐代发展成熟后成为历代文人常用的诗歌体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感为诗人经历一冬暖干、开春逾月久晴后，偶遇春雷降雨的真切欣喜，以及闲居状态下触景生情、自然生发创作欲的闲适自得。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 逾月：指时间超过了一个月，诗中用来形容开春后持续晴天的时间很长。2. 伸眉：指人舒展眉头的状态，常用来表达心情舒畅、愉悦的感受。3. 变色：这里特指天空的状态，也就是天色忽然发生了明显的变化。4. 雷声：指春季的第一声惊雷，是降雨即将到来的典型征兆。5. 园林：这里泛指诗人居所周边的花草林木区域。6. 鸟雀：指栖息在园林中的各类常见飞鸟。7. 感激：和现代语义略有不同，诗中指诗人被眼前的自然景象触动，内心生出了强烈的感发。8. 生成：这里指诗句自然而然地在诗人脑海中构思形成。

逐句白话释义

1. 头年的整个冬天都十分温暖，没有出现寒冷降雪的天气。2. 进入春天之后，又连续过了一个多月都是晴朗的好天气。3. 正当大家心情舒展盼着下雨的时候，天空果然浮现出了要降雨的迹象。4. 没过多久天色忽然变暗，远处传来了春雷滚动的声响。5. 风吹动着园林里的花草树木，像是都在为即将到来的降雨感到开心。6. 枝头上的鸟雀也叽叽喳喳叫个不停，仿佛在欢呼这场降雨的到来。7. 我在闲居的状态下被这番景象深深触动，内心生出了很多的感怀。8. 一时之间诗意涌上心头，顺口就吟出了这首小诗。

全诗核心主旨

1. 这首诗围绕初春久晴之后偶遇春雷降雨的事件展开描写。2. 诗人先是交代了此前一冬偏暖、开春久晴的气候背景。3. 接着描写了雨意浮现、春雷响起的天气变化过程。4. 又用拟人的手法写了园林和鸟雀面对降雨的喜悦状态。5. 最后落脚到自己的感受，写出了触景生情即兴创作的过程。6. 整首诗语言直白朴素，没有华丽的辞藻修饰。7. 情感真挚自然，把普通人见到盼了很久的降雨的喜悦表现得十分真切。8. 也道出了文学创作往往源于生活中微小触动的朴素道理。

跨学科 · 是什么

春雷的形成原理物理学

1. 诗中提到的春雷是春季十分常见的一种天气现象。2. 从科学角度来看，雷声的本质是云层中的正负电荷发生放电反应时，引发周边空气剧烈振动产生的声波。3. 春季的时候，来自南方的暖湿气流势力逐渐增强，和北方南下的冷空气频繁交汇。4. 这种冷暖气流交汇的状态很容易形成积雨云，进而产生放电现象出现雷声。5. 有春雷出现的时候，往往意味着后续很快就会出现降雨过程。6. 古代劳动人民很早就总结出了春雷伴随降雨的规律，所以听到春雷就知道要下雨了。7. 诗里也正是用春雷响起的细节，暗示大家盼望已久的降雨马上就要到来。8. 这种描写既符合生活常识，也十分贴合当时大家期待降雨的心情。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读这首诗的时候整体语气要轻松明快，贴合诗中喜悦的情感基调。2. 首联两句读的时候语气平缓，交代背景的部分不需要有太大的情绪起伏。3. 颔联的“伸眉来雨意”语气可以微微上扬，带出期待的感觉。4. “变色起雷声”的“雷声”两个字可以略微加重，读出天气突变的感觉。5. 颈联两句要读得活泼轻快，体现出园林、鸟雀的喜悦状态。6. 尾联的“闲中多感激”语气要放缓，带出沉静感发的状态。7. 最后一句“诗句亦生成”可以读得舒展轻快，体现出诗意萌发的愉悦感。8. 整体节奏不需要太快，每句末尾可以稍微停顿半秒，符合五言律诗的诵读节奏。

基础句式仿写指导

1. 这首诗的颈联“摇动园林喜，欢呼鸟雀鸣”用了拟人的修辞手法，可以用来仿写。2. 仿写的时候可以先选取一个你观察到的自然场景，比如刮风、下雪、日出都可以。3. 第一句可以写场景里的静态事物的状态，比如树木、花草、房屋这些都可以。4. 给这个静态事物赋予人的情绪，比如开心、害羞、激动之类的感受。5. 第二句写场景里的动态事物的状态，比如小鸟、蝴蝶、风这些都可以。6. 也给这个动态事物赋予人的动作，比如唱歌、跳舞、欢呼之类的行为。7. 比如我们可以仿写为“摇晃花枝笑，翻飞彩蝶嬉”，就是符合这个句式的仿写内容。8. 这种仿写可以锻炼大家的观察能力，也能让我们的描写更生动有趣。

核心名句写作应用

1. 本诗的核心名句“闲中多感激，诗句亦生成”可以用到很多日常写作场景里。2. 最常见的是用在写自己观察生活、偶然获得创作灵感的场景中。3. 比如你写自己周末去公园散步，看到春景美好突然想写一篇作文的时候就可以用到这句。4. 也可以用在写自己阅读或者观影之后，被内容触动想要写观后感的场景里。5. 还可以用在描述其他艺术创作的场景，比如画画、做手工突然有灵感的时候。6. 举个具体的应用例子：“我站在樱花树下看着花瓣纷纷飘落，忽然想起古人说的‘闲中多感激，诗句亦生成’，索性拿出笔记本写下了此刻的感受。”7. 用这句诗的时候，要注意贴合“闲居状态下被日常小事触动产生创作欲”的语境。8. 不要用在刻意完成写作任务、没有真实感发的场景里，不然会显得很生硬。

关联知识图谱

杜甫《春夜喜雨》同主题

1. 唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》和本诗是同主题的经典诗作。2. 两首诗都描写了春季降雨到来时人们的喜悦心情。3. 《春夜喜雨》写的是春夜降雨润物的场景，本诗写的是春雷降雨到来前的场景。4. 两首诗都用了拟人的手法来描写景物面对降雨的状态。5. 两首诗的情感都十分真挚朴素，没有刻意的华丽修饰。6. 阅读这两首诗可以帮助我们更好地感知古人对自然变化的敏锐观察。7. 两首诗也都体现了中国古典诗歌“触景生情”的创作传统。8. 大家可以把两首诗放在一起对比阅读，感受不同诗人面对同类场景的不同表达。

名句 CLASSIC LINES

闲中多感激，诗句亦生成

该句是本诗的核心名句，直白道出诗人闲居时对自然变化的敏锐感知，以及触景生情、诗意自然萌发的创作状态，成为后世描述即兴创作心境的常用表达。

标签 TAGS

喜悦闲适历史学民俗学物理学

作者 POET

许及之？-1209

南宋中期政治家、文学家