舟行过沛城

人日晴还暖,游丝舞复翻。

湖平开镜面,岸静见芦根。

舟昔几番过,地今何处村。

沛城多美酒,弭櫂一开樽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感闲适
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的五言律诗,格律严谨,共八句四韵,颔联颈联对仗工整。五言律诗起源于南朝齐永明时期,到唐代初盛唐时期发展成熟,是古典诗词的主流体裁之一,历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为行舟赏景的闲适愉悦,夹杂旧地重游的淡淡感慨,整体基调平和淡然,体现了诗人对春日水乡景致的喜爱和对慢节奏行旅生活的享受,是古代行旅诗中典型的乐游情感类型。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
人日指农历正月初七,是中国传统节日。游丝指春日里昆虫吐出的飘荡在空中的细丝。芦根就是芦苇的地下根茎,多生长在水岸湿地。弭櫂指停船,櫂是划船的工具。开樽就是打开酒樽,指饮酒。沛城指今江苏徐州沛县一带,是汉代开国皇帝刘邦的故乡。本诗中“舞复翻”形容游丝随风飘荡的轻盈姿态。“几番过”说明诗人此前多次乘船经过此地。
逐句白话释义
正月初七这天天气晴朗温暖,空中的游丝随风飞舞翻卷。湖面开阔平整就像打开的镜面一样,岸边静谧可以清楚看见露出的芦根。以前我坐船多次经过这个地方,现在却认不出这是哪里的村落。沛城向来盛产优质的美酒,我停下船桨打开酒樽小酌几杯。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在行舟经过沛城时所作。开篇先点明出行的时间是正月初七人日,天气晴暖。接下来两句描摹了春日水乡开阔静谧的优美景致。五六句写出了诗人旧地重游时的恍惚陌生之感。最后两句点出沛城产美酒的特点,写诗人停船饮酒的闲适状态。整首诗语言质朴自然,没有华丽的修饰。处处流露着诗人行舟赏景的轻松愉悦心情。也暗含了对水乡风土人情的喜爱之情。
跨学科 · 是什么
人日习俗民俗学
人日是中国传统节日,时间为每年农历正月初七。古人认为正月初一到初七分别对应鸡、狗、猪、羊、牛、马、人七种生物。正月初七对应人,所以称为人日,也叫人胜节。古代人日有戴人胜、登高、吃七宝羹的习俗。古人还会根据人日的天气好坏判断当年的人口安危、收成好坏。人日的习俗早在汉代就已经有明确的文字记载。到了唐代人日成为十分盛行的全民节日,很多诗人都写过咏人日的诗作。现在部分地区仍然保留着人日的相关传统习俗。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言律诗,诵读时每句可以按照“二三”的节奏断句。首句“人日/晴还暖”语气要轻快,读出春日晴暖的舒适感。第二句“游丝/舞复翻”语速稍慢,读出游丝飘荡的轻盈感。颔联“湖平/开镜面,岸静/见芦根”语气舒缓,读出景致的开阔静谧。颈联“舟昔/几番过,地今/何处村”语气略带疑惑,读出旧地重游的恍惚感。尾联“沛城/多美酒,弭櫂/一开樽”语气放松,读出闲适愉悦的感觉。全诗整体诵读节奏要平缓,基调轻松明快。每联之间可以稍作停顿,突出律诗的结构层次。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“湖平开镜面,岸静见芦根”的比喻加白描的句式。仿写时先选取两种关联的景物,比如山和云、院和花。前半句写景物的整体状态,用贴切的比喻突出其特征。后半句写景物的细节,用白描的手法勾勒具体的画面。要注意两句对仗工整,词性相对,意境协调。比如可以仿写为“山青铺锦缎,林幽闻鸟声”。也可以仿写为“窗明铺素纸,案静落梅花”。仿写时不用刻意追求华丽的辞藻,贴合场景自然生动即可。
名句写作应用指导
核心名句“湖平开镜面,岸静见芦根”可以用来描写春日水乡的景致。写春天的湖泊、河流相关的作文时可以直接引用这句诗。比如写春游去湖边游玩的日记时,可以用这句诗引出湖边的景色描写。也可以用在描写家乡水岸风光的作文中,突出环境的静谧优美。写关于湿地保护、生态环境的文章时,也可以引用这句诗展现湿地的美好景致。日常发朋友圈记录湖边游玩的动态时,也可以用这句诗配文,增添文雅气息。给水乡风光的摄影作品配文字说明时,这句诗也是非常合适的选择。这句诗语言质朴画面感强,应用场景十分广泛。
关联知识图谱
《人日寄杜二拾遗》(唐·高适)同主题
《人日寄杜二拾遗》是唐代诗人高适的名作,也是以人日为主题的诗作。本诗开篇点明创作时间是人日,和《人日寄杜二拾遗》的创作时间节点相同。两首诗都提到了人日的天气特征,都涉及到人日的节日背景。高适的诗作是写给好友杜甫的,情感偏向思念友人,本诗情感偏向赏景闲适。两首诗都是唐代之后流传较广的人日主题诗作。通过关联对比这两首诗,可以更全面地了解古代人日的文化内涵。也可以感受同一节日背景下不同诗人的创作风格差异。这类同主题诗作对比也是古典诗词学习的常用方法。

名句 CLASSIC LINES

湖平开镜面,岸静见芦根
该句用贴切的比喻和白描手法生动描摹了春日水乡开阔静谧的景致,语言质朴画面感强。

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作者 POET

许及之 ?-1209
南宋中期政治家、文学家

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