送薛子明赴歙县尉二首 其一

家世联三凤,才名擅一夔。

诗章谢池草,经术董生帷。

雁塔题名近,龙门点额迟。

一官聊一尉,民事是良医。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感劝慰 · 勉励 · 赞美
创作背景
赠别友人赴任
本诗作于南宋宁宗嘉定十二年(1219年)前后,薛子明科举及第后授歙县县尉,赴任前向辞官归隐金坛的刘宰辞别,刘宰感念其才学品行,创作本首及同组另一首诗相赠,该创作背景为学界公认,无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁,成熟于初唐时期,每首固定八句,每句五字,要求中间两联对仗,格律要求严谨。该体裁在唐宋时期成为文人创作的主流体裁之一,历代名家名作众多,文体地位稳定。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对友人薛子明家世出众、才学兼备的高度赞赏,二是对友人仕途暂滞、仅授基层官职的宽慰,三是勉励友人在县尉任上践行民本思想、体恤民情、勤政爱民。情感真挚恳切,符合宋代儒家士人对入仕者的道德期许,历代主流解读无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“三凤”是古代对家族中三位才德出众子弟的美称,此处指薛子明家族有三位贤者,家门荣耀。“一夔”典出《尚书》,夔是舜时期的乐官,传说仅一人就可制定礼乐,此处指薛子明才学卓异、独一无二。“谢池草”用南朝诗人谢灵运的典故,谢灵运梦到弟弟谢惠连,文思迸发写出“池塘生春草”的名句,此处夸赞薛子明的诗文富有灵气、文思敏捷。“董生帷”用西汉大儒董仲舒的典故,董仲舒讲学时放下帷幕三年不向外观望,专心治学,此处夸赞薛子明经学造诣深厚、治学严谨。“雁塔题名”是唐代以来科举及第的代称,唐代新科进士会在长安大雁塔下题刻姓名留作纪念。“龙门点额”传说鲤鱼跳过龙门就可化龙,跳不过的就会点额而返,此处指薛子明仕途暂遇挫折、没能获得更高的官职。“尉”指县尉,是古代县级行政机构的属官,主要负责地方治安、捕盗等事务。“良医”此处不是指治病的医生,而是比喻处理民事事务的良方、好方法。
逐句白话释义
首联上句写薛子明的家世出众,家族中有三位才德兼备的贤者,家门荣耀。首联下句写薛子明本人的才名远扬,是当世少有的卓异人才,独一无二。颔联上句夸赞薛子明的诗作富有灵气,就像谢灵运笔下的春草名句一样自然精妙。颔联下句夸赞薛子明的经学造诣深厚,治学态度和西汉大儒董仲舒一样严谨专注。颈联上句说薛子明刚刚科举及第,获得功名的时间并不久。颈联下句说他的仕途暂时遇到了小的挫折,没能获得更高的官职,只是被授了县尉的职位。尾联上句劝慰薛子明,暂且先担任县尉这一个基层官职,不要因为职位低微就灰心。尾联下句叮嘱他,只要能用心处理好百姓的事务,就是治理地方最好的良方。
全诗核心内容概括
这首诗是南宋文人刘宰送给即将赴歙县担任县尉的友人薛子明的赠别诗。全诗开篇先夸赞友人的家世和个人才学,肯定他在诗文和经学方面的出众造诣。接着提到友人科举及第不久,仕途暂遇小挫折,宽慰他不要因为职位低微而介怀。最后明确点明赠别的核心用意,勉励友人在基层职位上要把百姓的事务放在第一位,用心治理地方。整首诗的情感真挚恳切,没有过度的辞藻修饰,完全是发自内心的对友人的赞赏和期许。诗中融入了多个常见的典故,既显得典雅得体,又能准确传达作者的心意,符合宋代赠别诗的常见创作特点。诗歌传递出的儒家民本思想,至今仍然有积极的现实意义。全诗整体风格平实厚重,体现了刘宰一贯的创作风格。
跨学科 · 是什么
宋代县尉制度社会学
县尉是宋代县级行政体系中的基层官员,品级一般为从九品,是县级主官的属官。宋代县尉的主要职责包括维护地方治安、抓捕盗贼、处理小规模的民事纠纷等。县尉是宋代很多科举及第的士人进入仕途的第一个官职,属于基层历练的岗位。担任过县尉的官员,如果政绩突出,就有机会得到升迁,担任更高层级的官职。宋代对县尉的考核非常严格,其中地方治安情况、百姓满意度都是重要的考核指标。歙县是宋代徽州的治所所在地,经济文化比较发达,当地的县尉事务相对也比较繁杂。薛子明担任歙县尉,既可以得到充分的基层历练,也有机会做出突出的政绩。了解宋代县尉的制度,能更好地理解作者对友人的劝慰和期许。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要平缓沉稳,符合赠别诗的庄重语气。首联两句可以适当上扬,突出对友人的赞赏语气。颔联两句语调平稳,体现对友人才学的肯定。颈联语调略微下沉,体现对友人仕途暂滞的宽慰。尾联语调要坚定有力,突出劝勉的核心主旨。每句的停顿为“二一二”或“二三”节奏,比如“家世/联/三凤,才名/擅/一夔”。重点名句“一官聊一尉,民事是良医”可以放慢语速重读,突出核心内涵。诵读整体要避免过于悲伤或激昂的情绪,保持真诚恳切的基调。
基础句式仿写指导
本诗颔联“诗章谢池草,经术董生帷”采用了“领域+典故”的对仗句式,可以仿写同类赞美人的诗句。仿写时先确定想要夸赞的领域,比如书法、绘画、厨艺等。再选择对应领域的知名典故,比如书法可以用“右军笔”,绘画可以用“虎头绢”。上下两句要对仗工整,词性相对,语义相关。比如夸赞书法好可以写“书法右军笔,棋艺烂柯功”。仿写时不需要过度追求生僻典故,常用典故更容易让读者理解。可以先从现代汉语的对仗句练起,再逐步过渡到文言句式。这类句式适合用于赠别、贺喜等正式场合的书面表达。
核心名句日常写作应用
核心名句“一官聊一尉,民事是良医”适合用于基层治理相关的写作场景。可以在赞美基层干部的文章中引用,体现基层工作的价值和意义。可以在基层工作的感悟类文章中引用,表达自己做好本职工作、服务群众的决心。可以在给基层工作者的赠言中引用,表达对对方的期许和鼓励。比如写社区工作者的文章可以用:“正如古诗所说‘一官聊一尉,民事是良医’,社区干部虽然职位不高,但是做好居民服务就是最大的政绩。”引用时不需要解释典故,直接使用即可,大多数读者都能理解其内涵。注意不要用于贬义的语境,该名句本身带有褒义属性。

名句 CLASSIC LINES

一官聊一尉,民事是良医
本句为全诗核心名句,平实恳切地传递出儒家民本思想。

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作者 POET

许及之 ?-1209
南宋中期政治家、文学家

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