喜雪 其二
拥火观书砚不冰，梅将雪访有交情。
一寒依倚回春谷，三白牵连不夜城。
玉烛试于调鼎见，金穰安待剪幡迎。
代耕无补妨贤甚，归去容成小筑成。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸
创作背景
冬日任地方官遇雪所作
本诗为宋代诗人任地方官职期间，冬日遇瑞雪降临后创作，创作时间学界考证为南宋中后期，彼时诗人任职州县，日常处理地方政务，见雪后民生有望，同时反思自身政绩不足，触发归隐念头而作，无明确生平相关冗余内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种体裁，起源于南北朝，定型于初唐，每首八句，每句七字，要求中间两联对仗，格律严格，是古典诗词的核心体裁之一，历代文人多有创作，艺术表现力丰富，在唐宋时期达到创作巅峰。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是见冬日雪景、梅雪相衬而生的闲适愉悦之情，二是由雪兆丰年联想到自身为官职责，生出的归隐田园之心，情感层次柔和饱满，既有世俗的美好祈盼，也有文人的自我省思，符合宋代士大夫的典型精神特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
拥火指围着火炉。砚指磨墨用的砚台。将是带领的意思。三白指多场大雪，古人认为降雪三次预兆丰年。调鼎指治理国家，古代宰相职责如调和鼎中食物。金穰指粮食丰收。代耕指官吏的俸禄，代农耕所得。容成指传说中的古仙人，这里代指归隐居所。这些字词都是宋代诗词常用词汇，没有生僻含义，理解门槛较低。
逐句白话释义
第一句写我围着火炉看书，砚台里的墨都没有结冰。第二句写梅花带着雪来探访我，就像老朋友一样有交情。第三句写这一场寒冷仿佛把春气带回了山谷。第四句写几场大雪落下，把城市照得像夜晚也亮着。第五句写四时调和的太平景象，从朝廷的治理就能看出来。第六句写丰收的年景，哪里需要用剪幡的仪式去迎接呢。第七句写我拿着俸禄没有什么贡献，妨碍了贤能的人上位。第八句写我想要回去，在山里建一座小房子归隐。每一句的意思都直白易懂，没有晦涩的表达。
核心主旨概括
本诗围绕雪日的所见所感展开，先写自己冬日闲居的舒适场景，再写雪景带来的丰年预兆，最后联系自身的为官处境，表达了对太平年景的祈盼，以及想要归隐田园的想法。整首诗的情感真挚自然，没有刻意的雕琢，符合宋代文人日常抒怀的创作特点，读者很容易感受到诗人的真实情绪。
跨学科 · 是什么
梅花的生物特性植物学
梅花是蔷薇科杏属的落叶乔木，通常在冬季到早春开放，耐寒性较强，能在较低的气温下开花，是冬季少数开花的观赏植物之一，自古以来就和雪搭配出现，是文人喜爱的创作意象。它的花朵多为白色或粉色，有淡雅的香气，和雪景搭配视觉效果十分和谐，是中国十大名花之首。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要平缓柔和，体现闲适的情绪。第一二句读的时候语气要放松，“拥火观书/砚不冰，梅将雪访/有交情”，按照“四三”的节奏断句。第三四句语气可以稍稍上扬，读出看到雪景的愉悦。第五六句语气舒展，体现对丰年的祈盼。第七八句语气放平缓，读出淡然的归隐心思。整首诗的语调不要有太大的起伏，符合整体恬淡的风格。
句式仿写指导
可以仿写“梅将雪访有交情”的拟人句式，把两种相伴出现的事物赋予人的情态。比如可以写“风带云游无俗虑”，把风和云都拟人化，写出二者相伴的状态。写作的时候先找到两个关联性强的事物，再赋予它们人的动作或者情感，就能写出和原句结构相近、意境相似的句子，适合日常写景抒怀的时候使用。
名句写作应用
“拥火观书砚不冰，梅将雪访有交情”这两句可以用在描写冬日生活的作文里。比如写周末下雪天在家看书的场景，就可以引用这两句，表达自己闲适愉悦的心情。也可以用在描写朋友冬日相约的场景里，形容好友相伴的温暖感觉，适用场景非常广泛，能提升文字的文雅感。
关联知识图谱
《雪梅·其一》卢梅坡同主题
卢梅坡的《雪梅·其一》同样以雪和梅为核心意象，写出二者的相伴关系，和本诗的核心意象完全一致，都是宋代描写雪梅的经典作品，适合放在一起对比阅读，能更全面理解宋代文人对雪梅意象的偏好。
名句 CLASSIC LINES
拥火观书砚不冰，梅将雪访有交情
这两句勾勒出冬日暖室读书、梅雪相伴的闲适场景，意境清雅恬淡。
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作者 POET
许及之 ？-1209
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