语文核心知识
重点字词注释
解秩指官员解除职务、卸任。茸茸形容小麦刚长出的嫩苗柔软细密的样子。济民饥指救济百姓的饥荒。青黄未接指陈粮已经吃完,新粮还未成熟的衔接时期。狼顾本指狼行走时回头张望的样子,这里形容内心不安、忧心忡忡的状态。解龟指解下龟形印绶,也是官员卸任的意思。苦口指诚恳的规劝,也就是良药苦口的意思。华要指显贵重要的官职。书札就是书信。梦思指梦中的思念,形容思念深切。
逐句白话释义
第一句写春末的小麦刚刚长出细密的短茸苗,低低地盖住了泥土。第二句说现在小麦还远没有成熟,怎么能收获来救济百姓的饥荒呢。第三句说在这个青黄不接的艰难时期,我面对民生困境内心十分不安。第四句说现在官员考核的结果已经黑白分明,你就要卸任官职东归故乡了。第五句说我之前已经收到过你诚恳的直言规劝,内心十分感激你的好意。第六句说我深深明白,多次经历骨折的人才能成为好医生的道理。第七句说从今往后我会擦亮眼睛,等着看你升任显贵重要的官职。第八句说你到了新的地方,不要忘了经常写信回来,安慰我对你深切的思念。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人曾丰写给卸任东归的友人郑南秀的送别作品。诗人在春末小麦未熟、百姓面临饥荒的背景下,既抒发了对民生困顿的忧虑之情,也表达了对友人直言规劝的感激、对友人卸任离去的不舍,还有对友人未来仕途的美好期许。全诗语言质朴直白,情感真挚厚重,没有普通送别诗的虚浮应酬气息,展现了诗人为官的责任感和对友人的真切情谊。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速可以稍慢,语气要沉稳厚重。每一句的断句可以按照“二二三”的节奏来划分:小麦/茸茸/短覆泥,如何/熟得/济民饥。青黄/未接/我狼顾,黑白/既分/君解龟。已拜/一言/真苦口,极知/三折/是良医。从今/洗眼/看华要,书札/无忘/慰梦思。前四句读的时候语气要稍微低沉一些,体现出对民生的忧虑和离别的不舍;后四句读的时候语气可以逐渐明快上扬,体现出对友人的感激和美好期许。
基础句式仿写指导
这首诗的首联采用了“景物起兴+反问抒情”的句式结构,我们可以仿写这种结构来创作抒情类的短句。仿写的时候首先选择一个贴合自己情感的典型景物,然后用一句反问来引出自己想要表达的情感。比如我们要写送别同学的场景,可以仿写为:“柳树依依拂岸堤,如何留得故人栖。”如果要写对丰收的期盼,可以仿写为:“稻穗青青覆水田,何时熟得庆丰年。”这种句式的特点是情景融合自然,情感表达直接有感染力。
核心名句日常写作应用
名句“极知三折是良医”适合用在表达经历挫折才能成长的主题写作中。比如写自己学习某项技能经历多次失败最终成功的作文时,可以这样用:“我前三次的实验都以失败告终,老师安慰我说‘极知三折是良医’,只要认真总结每次失败的经验,最后一定能取得成功。”也可以用在评价经验丰富的从业者的内容中,比如写医生的作文时可以用:“李医生从医三十年,救治过无数疑难杂症患者,真可谓是‘极知三折是良医’。”