次韵卢次夔直学投赠二首卢之父有师法方训长孙铸而次夔近绎子屈致教参孙发蒙 其一

次韵指按照原诗的韵脚和次序创作唱和诗。直学是宋代的官职名，属于地方官学的属官。刺是古代拜访他人时使用的名帖，相当于现在的名片。横秋形容人的英气充沛、神采飞扬。陈三策指向统治者献上治国的方略。画一筹指为人出谋划策。太丘是东汉时的地名，这里指代有德行的长辈。糜指粥。

首句回忆之前你在国难时来访，我们曾经互相唱和诗作。第二句说今天你登门拜访递上名帖，我只觉得十分惭愧。第三句说你送给我的新诗写得非常好，就像夜光珠一样能照亮黑夜。第四句说我很高兴看到你英气勃发，正是神采飞扬的年纪。第五句说你现在正是好时候，应该前去为朝廷献上治国的方略。第六句说我已经老了，哪里还能想出什么有用的计策呢。第七句说闲暇的时候如果能和你家的长辈一起相聚。第八句说我们就算忘了煮饭，只一起煮粥喝也愿意啊。

本诗是一首写给晚辈友人的酬赠诗，全诗围绕与卢次夔的交往展开。开篇回忆往昔的交游经历，表达了自己见到晚辈来访的惭愧欣喜之情。中间两联先赞美了卢次夔的诗作质量和过人才气，又鼓励他趁着年轻积极进取，报效国家，同时表明自己已经年老，无意于仕途的心态。结尾发出邀约，希望日后能和卢家的长辈一起闲适交游，体现了作者淡泊安然的晚年心态和对晚辈的期许爱护。