碧芦步
霜叶雕残芰，寒花发旧芦。
一秋明眼处，落雁惠崇图。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感喜爱
创作背景
秋日江畔漫步即兴创作
本诗为宋代诗人许及之任职浙东期间，秋日漫步江边碧芦步道，见芦荻开花、落雁栖息的景致触发作诗灵感，即兴创作而成，学界考证创作时间为南宋庆元年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句，全篇共四句，每句五字，格律规范，是古典诗词中篇幅短小、凝练抒情的常见体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人漫步江畔时，见到秋日芦滩清丽胜景产生的惊喜赞叹，以及悠然闲适的审美意趣，整体情感冲淡平和，充满文人审美旨趣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
1. 芰：指菱角，是一种常见的水生草本植物，叶片浮于水面，果实可食用。2. 寒花：这里指芦苇秋季开的白色花穗。3. 惠崇：宋代著名画僧，擅长描绘水乡景致，尤其以芦雁题材的画作闻名于世。4. 明眼：指让人眼前一亮，视觉上感到清新愉悦。
逐句白话释义
1. 第一句：寒霜落下之后，菱角的叶子已经逐渐枯萎残败。2. 第二句：寒凉的秋日里，生长多年的芦丛开出了成片的花穗。3. 第三句：整个秋天里最让人眼前一亮的景致。4. 第四句：就是那落雁栖息的画面，就像惠崇画的芦雁图一样优美。
核心主旨概括
1. 这首诗描写了诗人秋日漫步碧芦步时见到的秋江景致。2. 诗人先写秋景里菱叶枯残的萧瑟，再写芦花开的生机，最后看到落雁的如画美景感到惊喜。3. 整首诗表达了诗人对自然美景的喜爱，还有悠然闲适的心境。
跨学科 · 是什么
芦苇、菱的植物特性植物学
1. 诗中提到的芰就是菱，属于菱科菱属，广泛分布于我国南方淡水水域。2. 芦苇属于禾本科芦苇属，多生长在江河湖泽的滩涂地带，秋季开的花穗为白色絮状。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为五言绝句，诵读时采用2-3的断句节奏，每句前两字稍作停顿，后三字连贯读出。2. 前两句语速稍平缓，读出秋景的清寒感，后两句语速稍轻快，读出看到美景的惊喜感。3. 重音落在“雕残”“发”“明眼”“惠崇图”几个关键词上，突出景物变化和情感转折。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗先写实景、最后用名家作品类比的句式，用来突出景致的美感。2. 示例：春日漫步园林时，可以写“满园开遍处，春色渐江图”，用元代画家黄公望的《富春山居图》类比眼前的春色。3. 仿写时要注意先铺垫具体的景致，最后关联的名家作品要和眼前景致的主题匹配。
名句写作应用
1. 名句“一秋明眼处，落雁惠崇图”可以用在描写秋日江景、自然美景的作文中。2. 也可以用在表达审美发现、感受到生活中的小美好的场景中。3. 示例：周末去江边骑行，看到芦苇荡里落着几只水鸟，顿时觉得“一秋明眼处，落雁惠崇图”，古人的描写真是贴切。
关联知识图谱
《惠崇春江晚景二首》同典故
1. 两首作品都用到了北宋画僧惠崇的芦雁/春江题材画作的典故。2. 都是宋代文人创作的以画入诗的典型作品。
名句 CLASSIC LINES
一秋明眼处，落雁惠崇图
该句为本诗核心名句，以宋代画僧惠崇的经典芦雁画作类比眼前实景，将视觉美感与艺术审美融为一体，后世常被用来形容秋日江景的清丽如画，多次被各类写景散文化用。
标签 TAGS
作者 POET
许及之 ？-1209
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