午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其六

尔家阿换秀而温,三岁知音可共论。

唱得痴顽三昧曲,新来何似许监门。

基础信息 BASIC

情感赞美
创作背景
夏日怀人作简
本诗为南宋诗人洪咨夔所作《午暑睡起忽怀范武子走笔当简》组诗的第六首,创作于夏日酷暑午睡初醒时,诗人因思念友人范武子,直接提笔作这组诗代替书信寄赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗四句,每句七字,格律要求严密,在唐代发展成熟,是历代文人常用的抒情短制体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人夏日午睡起后对友人范武子的深切怀念,同时赞赏对方温润秀朗的性情与通透的艺术造诣,传递出知己相交的轻松融洽氛围。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句“尔家阿换”是诗人对范武子的亲昵称呼,指范武子本人。“秀而温”是形容范武子外表清秀朗润,性情温和敦厚。第二句“三岁知音”说诗人和范武子已经相交三年,是彼此懂得的知己。“可共论”指二人志趣相投,不管什么话题都能聊到一处。第三句“痴顽”是说不受世俗规矩束缚的洒脱状态。“三昧曲”的“三昧”源自佛教术语,这里指掌握了艺术创作的核心精髓。第四句“新来”是“最近”的意思。“许监门”指宋代文人许洞,他性格放任洒脱,不受拘束,诗人用他来询问范武子的近况。
逐句白话翻译
第一句是诗人对友人的直接夸赞,说你这个人啊,外表清秀温润,性格也十分温和。没有用晦涩的修饰,直白流露出对友人的欣赏之情。第二句点明了两人的交情,我们已经做了三年的知音,对彼此的志趣爱好都非常了解。不管是聊诗文还是聊生活琐事,都能说到一处,非常合拍。第三句是夸赞友人的才情,你已经悟透了洒脱自在的创作真谛。写出来的作品都有着独特的韵味,不受世俗条条框框的束缚。第四句是诗人对友人近况的询问,不知道你最近过得好不好。是不是还像以前那个洒脱不受拘束的许监门一样,保持着真性情呢。
全诗核心内容概括
这首诗是诗人在夏天酷热的中午睡醒之后,突然想念友人范武子时随手写下的。诗人没有用复杂华丽的修辞,通篇语言就像日常和朋友聊天一样直白质朴。开篇先是夸赞了友人的性格温润、外表秀朗,字里行间满是欣赏之意。接着点明两人已经做了三年的知音,志趣相投,不管什么话题都能聊到一处。然后又夸赞友人的才情出众,已经掌握了创作的核心精髓,作品洒脱有韵味。最后结尾用询问近况的方式收尾,把对友人的惦念都藏在了这句日常的问候里。整首诗就像一封简短的家常短信,没有刻意的抒情,情感却非常真挚动人。传递出知己之间轻松融洽的相交氛围,让人读起来感觉十分亲切。
跨学科 · 是什么
宋代文人交游习俗社会学
这首诗里提到的“知音”相交的关系,是宋代文人社交圈里非常常见的一种关系。宋代文人重视精神交流,经常会和志趣相投的朋友结成知音,一起谈诗论文。当时的文人交游活动非常丰富,有雅集、唱和、书信往来等多种形式。这首诗就是诗人用写诗代替书信寄给友人的,属于当时很常见的文人交流方式。这种不拘形式的交流,也体现了宋代文人之间轻松平等的交往氛围。普通人之间也会用“知音”来形容和自己合得来的朋友,这个说法一直沿用到今天。除了文学交流,宋代文人之间也经常会问候彼此的近况,表达关心。这首诗里的问候就非常接地气,没有任何官场上的客套,是真正的好友之间的交流。
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读写应用
诵读节奏指导
读这首诗的时候整体语速要稍慢,语气要放松亲切,就像和朋友聊天一样。第一句“尔家/阿换/秀而温”,在“阿换”后面稍作停顿,读出夸赞的语气。第二句“三岁/知音/可共论”,“知音”后面停顿,带点感慨的语气。第三句“唱得/痴顽/三昧曲”,“痴顽”后面停顿,读出赞赏的感觉。第四句“新来/何似/许监门”,“何似”后面稍作停顿,最后几个字放慢,读出询问的语气。整首诗的语调不用有太大的起伏,保持温和自然就好。读的时候可以想象自己正在和很久没见的好朋友说话的感觉。不用刻意拿腔作调,越自然越能读出这首诗的韵味。
基础句式仿写指导
这首诗的句式非常直白质朴,很适合用来仿写表达对朋友的情感。可以模仿“三岁知音可共论”的句式,用“X年XX可共X”的结构来写。比如想写和同学认识五年志同道合,就可以写成“五载同窗可共行”。也可以模仿“新来何似许监门”的问句结构,用来询问朋友的近况。比如想问问朋友最近是不是还喜欢画画,就可以写成“近来何似爱涂鸦”。仿写的时候不用刻意追求华丽的辞藻,把自己的真实情感写出来就好。这种句式非常适合用在给朋友的消息或者手写信里,显得亲切又有文采。平时练笔的时候可以多尝试用这种句式,慢慢就能熟练运用了。
核心名句写作应用
“三岁知音可共论”这句诗很适合用在写朋友、知己主题的作文里。比如写你和好朋友认识多年,志趣相投,就可以用上这句话。举个例子:“我和同桌已经认识三年,平时一起看书一起画画,真可谓‘三岁知音可共论’,不管什么事都能想到一块去。”也可以用在给好朋友的贺卡、毕业留言里,表达你们之间的深厚友谊。这句话语言直白,情感真挚,用在这些场景里非常合适,不会显得太晦涩。除了写友谊,也可以用来形容你和某件喜欢的事物的“交情”。比如你学了三年书法,越来越喜欢,也可以说“三岁习书可共论”,表达你对书法的热爱。平时写作的时候多想想合适的场景,就能把这句诗用得恰到好处。
关联知识图谱
《平斋文集》同作者|文献作品集
本诗的作者是南宋诗人洪咨夔,他的作品大多收录在《平斋文集》里。《平斋文集》里收录了他的很多诗歌、散文、奏疏等作品。他的诗歌风格大多直白质朴,贴近生活,很适合普通人阅读。想要了解更多洪咨夔的作品,就可以去查阅《平斋文集》。这本集子有中华书局的点校本,内容准确权威,很适合做参考。除了怀友诗,他也写了很多反映民间疾苦、表达家国情怀的作品。读他的作品可以帮助我们更好地了解南宋时期的社会生活和文人心态。感兴趣的话可以找来相关的注本进行拓展阅读。

名句 CLASSIC LINES

三岁知音可共论
该句直白点明诗人与范武子相交三年互为知音的关系,语言质朴情感真挚,后世常被用来形容知己相交志趣相投的状态,历代评注称其“语浅情深,自然天成”。

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作者 POET

许及之 ?-1209
南宋中期政治家、文学家

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