灵壁坝

诵读这首诗的时候，整体语气要沉郁有力，读出诗人的愤慨和坚定。第一句“入泗行来汴似梁”要读得稍缓，带有些许沉重感，突出看到河床干涸的惊讶。第二句“坝成灵壁水全枯”语速稍快，加重“全枯”两个字的读音，突出惋惜和愤慨的情绪。第三句“汴流可遏从渠遏”可以读得平缓一些，为最后一句的反问做铺垫。第四句“思汉人心遏得无”要加重语气，“遏得无”三个字要放慢语速，读出反问的力量，结束的时候语气坚定有力。

这首诗最后两句采用的是“某事物可遏从渠遏，某事物遏得无”的反问对比句式，仿写的时候可以先找一个可以被外力阻挡的具体事物，再找一个不能被阻挡的抽象事物形成对比。比如可以仿写为“城墙可毁从渠毁，守土决心遏得无”，用来形容守卫国土的决心不可动摇。也可以仿写为“寒风可挡从渠挡，团圆心愿遏得无”，用来形容人们春节想要回家团圆的心意不可阻挡。这种句式的重点是前后两个事物的对比要鲜明，反问的语气要强烈，能够突出核心观点。

“汴流可遏从渠遏，思汉人心遏得无”这句诗适合用在表现民意不可阻挡、民心所向主题的文章里。比如写关于祖国统一的文章时，可以引用这句诗，说明任何分裂势力的阻挡都不可能改变两岸同胞渴望统一的心意。也可以用在写抗击疫情的文章里，说明任何困难都阻挡不住大家战胜疫情的决心。还可以用在写企业发展的文章里，说明任何外部的打压都阻挡不住企业创新发展的脚步。引用的时候可以直接用原句，也可以稍微改动一下贴合文章的主题。