汉老弟寄示雪诗倡和已成轴矣因次韵 其一

腊尽冰花堕渺茫,诗来爽气想清扬。

润添陇麦知年熟,影浸溪梅见月将。

闭户谁能呼白堕,回风却笑舞红妆。

小桥梦入南坡路,并辔骑馿赋短章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
月份十二月
创作背景
次韵答友人雪诗
该诗为岁末降雪时节,作者收到友人“汉老弟”寄来的雪诗唱和卷轴后,依原诗韵脚创作的答和之作,创作动因是回应友人的寄诗邀约,共抒赏雪雅兴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,宋代进一步发展,全诗共八句,每句七字,要求格律严谨、中间两联对仗,是古代文人最常用的创作体裁之一,在中国古代文体史上具有极高的地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三个层次,一是岁末赏雪的闲适愉悦,二是收到友人赠诗的感念欣喜,三是期盼与友人同游唱和的美好期许,整体情感清雅真挚,是宋代文人闲居生活的典型情感表达,历代解读对此无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
腊尽指农历十二月即将结束,处于一年的末尾时段。冰花诗中特指冬日飘落的雪花,因晶莹如冰雕的花得名。次韵是古代诗歌唱和的一种方式,需要严格按照原诗的韵脚和用韵顺序创作答诗。陇麦指种植在田垄上的冬小麦。白堕原指北魏时期擅长酿酒的匠人刘白堕,后世逐渐用作美酒的通用代称。红妆诗中用来比喻随风飞舞的红色梅花花瓣。并辔指两匹马并排前行,诗中代指和友人一同出游。短章指篇幅较短的诗歌作品。
逐句白话释义
腊月将尽,雪花纷纷扬扬从迷茫的天际飘落下来。收到你寄来的诗作,爽朗的气韵让我想象你神采飞扬的模样。雪花滋润了田垄里的冬小麦,一看就知道来年肯定是丰收年景。雪的影子倒映在溪水里,溪边的梅花旁,月亮正缓缓升上来。我关着门在家,谁能唤我出去喝美酒呢。回旋的风吹落红梅花瓣,仿佛笑着看花瓣像红妆女子一样飞舞。我在梦里走到了南坡的小桥边。和你并排骑着驴子,一同创作短篇的诗歌。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者收到友人寄来的雪诗唱和卷后写的答和之作。全诗围绕岁末的雪景展开描写。先写雪景给人的清爽感受,再写降雪预示来年丰收的好兆头。接着写自己独处时的闲适状态,最后表达了想要和友人一同出游赏雪作诗的愿望。整体情感轻松愉悦,充满了冬日的闲情雅致。既表达了对友人赠诗的感谢与回应,也流露出对友人的思念之情。没有过于沉重的情绪,处处透着文人赏雪的清雅趣味。是一首典型的宋代文人唱和的闲适诗作。
跨学科 · 是什么
冬小麦植物学
诗中提到的陇麦就是我们常说的冬小麦。冬小麦一般在每年秋季播种,第二年夏季收获。腊月的降雪对冬小麦的生长有很多好处。积雪覆盖在小麦表面,可以起到保温作用,避免小麦被低温冻坏。积雪融化后可以为小麦补充生长需要的水分。低温还可以冻死土壤里的害虫,减少来年的病虫害。所以古代民间就有“瑞雪兆丰年”的说法,和诗里的描述是一致的。这种说法是古代劳动人民长期农业生产经验的总结,有充分的科学依据。
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读写应用
诵读指导
这首诗整体节奏舒缓,诵读时语气要轻松愉悦。第一句“腊尽冰花堕渺茫”语速稍慢,读出雪景的空旷迷茫感。第二句“诗来爽气想清扬”语气要明快,读出收到友人诗作的开心。第三四句“润添陇麦知年熟,影浸溪梅见月将”语速放缓,读出悠然的感觉。第五六句“闭户谁能呼白堕,回风却笑舞红妆”可以带点轻松的笑意,读出闲适的趣味。第七八句“小桥梦入南坡路,并辔骑馿赋短章”语气放柔,读出梦境的美好和对同游的期许。每句七言的断句可以按照“二二三”的节奏来,比如“腊尽/冰花/堕渺茫”。整体音量不需要太大,贴合诗作清雅的风格。
句式仿写指导
可以仿写“润添陇麦知年熟,影浸溪梅见月将”的对仗句式。这个句式的结构是“景物+作用/特征+感知/判断”,前后两句形成工整的对仗。仿写的时候先选两个关联的景物,分别写它们的状态和带来的感受。比如写春日场景可以写“润添堤柳知春到,影落池荷见夏来”。写秋日场景可以写“凉添庭树知秋近,香透篱菊见霜临”。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应,名词对名词,动词对动词。还要注意两句的意境要协调,统一在同一个场景氛围里。多练习这种对仗句式,可以提升写景作文的语言工整度。
名句应用指导
核心名句“润添陇麦知年熟,影浸溪梅见月将”可以用在描写冬日雪景的作文里。比如写冬天回老家看到下雪,田地里的小麦盖上了雪,就可以用这句诗来描写场景。也可以用在写丰收期盼的主题作文里,用来表达对好年景的美好祝愿。还可以用在写岁末冬日雅兴的散文里,烘托清雅的氛围。比如写冬日傍晚在溪边散步,看到梅花映着月光,雪景优美,就可以引用这句诗。引用的时候不需要改字,直接用原句即可。还可以用在祝福农业丰收的相关文案里,显得有文化底蕴。这句诗既有写景的美感,又有吉祥的寓意,适用场景非常广泛。
关联知识图谱
诗歌唱和文化关联
次韵是古代文人诗歌唱和的一种常见形式。唱和指的是文人之间用诗歌互相赠答交流的活动。除了次韵之外,唱和还有和韵、依韵等不同的形式。次韵的要求最严格,必须完全按照原诗的韵脚和用韵顺序来写。这种唱和形式在宋代非常流行,很多文人都有大量的唱和诗作。这首诗就是典型的次韵唱和作品,是作者回应友人寄诗的创作。唱和活动不仅是文人交流感情的方式,也是互相切磋诗艺的途径。很多优秀的诗作都是在唱和活动中创作出来的。

名句 CLASSIC LINES

润添陇麦知年熟,影浸溪梅见月将
该句是咏雪题材的经典名句,将雪景、年景、雅兴融为一体,既符合“瑞雪兆丰年”的传统认知,又营造出澄澈清雅的审美意境,广受后世称道,常被用于冬日雪景、丰收期许类场景的引用。

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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