读白乐天诗集

详观白傅一篇诗,长日何须一局碁。

字细纵然劳眼力,理长尤是契心期。

夸张歌酒浑相似,消遣穷愁亦自知。

大节更思公出处,寥寥千载是吾师。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬
创作背景
读白居易诗集有感而作
本诗作于南宋时期,杨万里素来推崇白居易浅切直白的诗风与清正刚直的为官品格,闲暇时翻阅白居易诗集,有感于白诗的内容与白居易的人生选择,创作此诗抒发感悟,属于宋代典型的论诗兼言志类作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于中国古典诗歌近体诗的典型体裁。七言律诗定型于唐代,全诗共八句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗符合严格格律规范。这种体裁兼具形式规整性与内容承载力,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,表层是对白居易浅切晓畅、贴合人心的诗风的喜爱与认可,深层是对白居易坚守道义、进退有度的高洁品格的推崇与追慕,最终落脚于以白居易为精神楷模的人生志向表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句中“白傅”指唐代诗人白居易,他曾任太子少傅一职,后世因此尊称他为白傅。第一句中“碁”是“棋”的异体字,这里指围棋,是古代文人常用的消遣娱乐活动。第三句中“劳眼力”意思是耗费视力,因为古籍刻本字号较小,长时间阅读会让眼睛劳累。第四句中“契心期”意思是符合自己内心的期待与追求,也就是产生了强烈的精神共鸣。第五句中“夸张歌酒”指白居易诗歌中经常描写听歌饮酒的日常生活场景。第六句中“消遣穷愁”指白居易的诗也会抒发自己生活困顿、心情忧愁的真实感受。第七句中“出处”是古代常用术语,指士人出仕为官和隐退居家两种人生选择。第八句中“寥寥千载”意思是千年以来都很少有,突出了白居易品格的稀缺与珍贵。我们读古诗时遇到这类有特定含义的字词,可以先理解字词意思,再串联起来理解整句含义。积累这些常见的文言字词,能够帮助我们更顺畅地阅读更多古典诗词作品。
逐句白话释义
第一句的意思是:我仔细地阅读白居易的每一篇诗作。第二句的意思是:有这么好的诗读,漫长的白天哪里还需要下一局围棋来消磨时间呢。第三句的意思是:虽然诗集的字很小,读久了难免会让眼睛感到劳累。第四句的意思是:但是诗里蕴含的道理十分深刻,格外符合我内心的追求与期待。第五句的意思是:白居易的诗里经常描写听歌饮酒的场景,和普通人的生活状态几乎一模一样。第六句的意思是:他用诗歌来排遣穷困忧愁的心情,这种感受我自己也深有体会。第七句的意思是:想到白居易不管是出仕做官还是隐退居家,始终都坚守着高洁的大节。第八句的意思是:千年以来都很少有像他这样的人,他实在是我值得学习的老师啊。这些释义都是最直白的内容翻译,没有添加额外的文学修饰,能够帮助大家快速理解诗歌的基本内容。如果想要感受诗歌的文学美感,还可以结合诗句的韵律和修辞进一步品读。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了南宋诗人杨万里阅读白居易诗集的完整感受,完整展现了他从喜欢白居易的诗歌,到认同白居易的生活态度,再到敬仰白居易的高洁品格的完整过程。诗歌开头先用读诗胜过下棋的对比,突出了白居易诗歌的强大吸引力。中间两联具体描写读诗的感受,既提到了白诗内容贴近普通人生活的特点,也提到了自己和白居易跨越时代的精神共鸣。结尾两句直接升华主题,将对诗歌的喜爱上升到对作者人品的敬仰,明确表示要以白居易作为自己的人生榜样。整首诗没有使用复杂的修辞和生僻的字词,情感表达十分真挚直白,很容易让读者产生共鸣。它也告诉我们,读好的作品不仅能够获得审美享受,还能帮我们找到人生的精神榜样。我们平时读书的时候,也可以学习诗人的阅读方法,不仅读作品的内容,还要体会作者的品格与精神。这种阅读方式能够让我们从书籍中获得更多的收获,帮助我们成为更好的自己。
跨学科 · 是什么
唐代太子少傅官职历史学
白居易在唐穆宗时期确实担任过太子少傅一职,后世用“白傅”称呼他是符合历史事实的。太子少傅是古代的东宫属官,主要职责是辅导太子学习儒家经典和治国理政的知识。唐代的太子少傅品级为从二品,属于地位很高的荣誉性官职,一般只会授予德高望重的大臣。用官职来称呼古人是古代的一种通用礼仪,能够体现对被称呼者的尊重。这种称呼方式在古代的诗词、文章中都非常常见,是我们读古籍时经常会遇到的文化常识。“白傅”这个称呼在唐宋文人的作品中出现频率很高,足以说明白居易在后世文人心中的地位很高。杨万里在这里用“白傅”称呼白居易,既符合当时的通用习惯,也暗含了对白居易的敬重之意。这个称呼也为后面诗歌赞扬白居易的人品做了自然的铺垫。我们现在读古诗的时候遇到这类官职称呼,可以适当了解背后的人物身份信息,帮助我们更好地理解诗歌内容。多积累这类古代文化常识,能够大幅提升我们阅读古典作品的效率和乐趣。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候,要按照七言诗的常见节奏来断句,每句可以分为“二二三”的节奏停顿。比如第一句读的时候就是“详观/白傅/一篇诗”,第二句是“长日/何须/一局碁”,停顿的时候不需要太长,稍微间隔一下就可以。诵读开头两联的时候,语气可以轻松愉悦一点,体现出读诗时的闲适感和乐趣。诵读中间两联的时候,语气可以稍微放缓,体现出读诗时的认真思考和共情的感受。诵读最后两句的时候,语气要加重,语速稍微放慢,体现出敬仰、郑重的情感。整首诗的诵读节奏不需要太快,保持平缓舒适的速度就可以,能够清晰地传达出每一句的含义。大家平时诵读古诗的时候,可以先找对停顿节奏,再结合诗歌的情感调整语气,这样诵读出来的效果会更好。多诵读经典古诗,不仅能够帮助我们更好地记忆诗词,还能提升我们的语感和传统文化素养。
句式仿写指导
这首诗里的“XX纵然XX,XX尤是XX”的转折句式非常实用,我们平时写作的时候可以仿写这个句式。这个句式的特点是先让步承认某个客观的小缺点,再转折突出更重要的优点,情感表达很有层次感。比如我们写读某本书的感受的时候,可以仿写为“书厚纵然费时间,理真尤是启心智”。比如我们写做某件事的感受的时候,可以仿写为“训练纵然累身体,坚持尤是长本领”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关系,前半句是客观存在的小弊端,后半句是更核心的价值,两者形成对比效果。这个句式既可以用在记叙文里抒发感受,也可以用在议论文里突出论点,适用场景非常广泛。大家平时可以多积累这类好用的经典句式,写作的时候灵活运用,能够让自己的文章表达更有层次感。多从经典古诗里学习表达技巧,是提升我们写作能力的好方法。
核心名句应用指导
“大节更思公出处,寥寥千载是吾师”这句名句非常适合用在描写精神榜样、敬仰先贤的文章里。当我们想要表达对某位古今人物高洁品格的敬仰,并且表示要以对方为学习榜样的时候,就可以引用这句诗。比如我们写关于白居易的读后感的时候,可以在结尾引用这句诗,表达自己对白居易的敬仰之情。比如我们写“我最敬佩的历史人物”这类主题的作文的时候,也可以引用这句诗来收尾,升华文章的主题。引用的时候要注意结合文章的具体内容,确保引用的诗句和文章的主题契合,不要生硬堆砌。这句诗的情感真挚,立意高远,能够很好地提升文章的文化底蕴和感染力。大家平时可以多积累这类常用的经典名句,写作的时候灵活引用,能够让自己的文章更有文采。很多经典诗词的名句流传千年依然有很强的生命力,值得我们反复学习和运用。
关联知识图谱
白居易酬唱赠答
本诗是杨万里阅读白居易诗集后创作的读后感,核心内容都是围绕白居易的诗歌与品格展开。白居易是唐代著名现实主义诗人,倡导新乐府运动,诗风浅切晓畅,对后世诗歌创作影响深远。杨万里一生十分推崇白居易的诗风,他创作的诚斋体也受到了白居易诗歌风格的影响。
杨万里同作者
本诗的作者是南宋著名诗人杨万里,号诚斋,是“中兴四大诗人”之一,创作了大量风格清新自然的诗歌,自成“诚斋体”。杨万里的诗学主张推崇自然、直白的表达风格,和白居易的诗风有明显的传承关系。

名句 CLASSIC LINES

大节更思公出处,寥寥千载是吾师
本句是对作者品格的敬仰,是宋诗中文如其人创作观的典型体现。

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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