读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要低沉柔缓,不要读得太明快。第一句“玉儿已逐/金镮葬”在“逐”后面稍作停顿,带着怅惘的语气。第二句“翠羽先随/秋草萎”读的时候语气再沉一点,突出惋惜的感觉。第三句“唯见芙蓉/含晓露”语速放慢,第四句“数行红泪/滴清池”最后两个字拖一点尾音,把悲伤的情绪带出来。
句式仿写指导
本诗前两句用并列的句式写两个相关的事件,后两句用景物收尾抒情的结构很适合仿写。可以先写两个并列的失去的事物,再借一个相关的景物抒发情绪,比如“风筝已逐长风去,竹马先随旧尘埋。唯见墙根老槐树,数朵白花落青苔”,就是模仿这个结构写怀念童年的内容。仿写的时候注意前两句要对仗工整,后两句要把情绪融到景物里。
名句日常写作应用
“唯见芙蓉含晓露,数行红泪滴清池”这句适合用在描写悲伤落泪的场景,或者悼念他人的文章里。比如写怀念去世的亲人的时候,可以写“站在奶奶生前种的荷花池边,我突然想起那句‘唯见芙蓉含晓露,数行红泪滴清池’,风一吹,荷叶上的露水落下来,就像奶奶以前舍不得让我看见的眼泪”,用在这里能让情绪表达更含蓄有韵味。