子长来诗乃有杜口毗那之语但天女天花未尝见也诗以先之

虞俦 · 宋

属和何须蚌鹬持，笙歌鼎沸政相宜。

劝君莫惜松醪酒，容我来看柳叶眉。

春去自怜鶑命友，夜来空费雨催诗。

海棠还有风流伴，留得芳菲不恨迟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感闲适

创作背景

本诗为南宋诗人虞俦为酬和友人子长赠诗所作，子长原诗提及佛教“杜口毗那”“天女散花”典故，本诗作于诗人日常宴饮交游的闲暇时段，属于典型的宋代文人唱和作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴。成型于初唐时期，成熟于盛唐阶段。全诗共八句，每句七字，要求格律严谨、对仗工整。在宋代获得了进一步的发展，题材边界得到拓展。

情感 · 解读

这首诗核心情感包含两层，一是与友人唱和的轻松愉悦，二是赏春惜春的悠然旷达。没有失意愁苦的负面抒发，整体基调明快洒脱，契合宋代士人闲雅的交游风气。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 属和：指跟随他人的诗作韵脚进行唱和创作。2. 蚌鹬持：化用蚌鹬相争的典故，这里指唱和时刻意争胜负的状态。3. 松醪酒：用松叶、松脂浸泡酿造的酒，宋代是文人宴饮常见的酒品。4. 柳叶眉：原指女子细长弯曲的眉毛，这里代指宴饮上的歌舞乐伎。5. 鶑：是“莺”的异体字，指黄莺这种鸟类。6. 催诗：指雨水落下激发了诗人的创作灵感，仿佛在催促人写诗。7. 风流伴：这里指一同赏春的友人，也指和海棠同期开放的其他花卉。8. 芳菲：指花草的芬芳与艳丽的姿态，代指春天的美好景致。

逐句白话释义

1. 你我写诗唱和何必像蚌鹬相争一样非要争出高下呢。2. 现在宴会上笙歌喧闹、气氛热烈，正好适配我们轻松的心情。3. 劝你不要舍不得拿出珍藏的松醪酒来招待我。4. 还要允许我前来欣赏宴会上歌舞伎的曼妙风姿。5. 春天将要过去，黄莺尚且在鸣叫呼唤自己的同伴同游。6. 夜里下起了雨，仿佛白白耗费功夫催促我写下新的诗作。7. 海棠花身边还有一同盛放的花卉作为它的风流伴侣。8. 只要还能留住满庭的芳菲，我们就不用遗憾春天来得太晚。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是诗人写给友人子长的酬和作品。2. 开篇就点明了唱和的轻松态度，反对刻意争胜负。3. 中间两联描写了宴饮的场景和晚春的景物特点。4. 结尾落笔在晚春仍有芳菲可赏，传递出旷达的心境。5. 整首诗没有沉重的情感抒发，整体氛围轻松明快。6. 体现了宋代文人闲适洒脱的日常交游状态。7. 也表达了诗人对生活中微小美好的珍视态度。8. 打破了传统惜春诗的伤感套路，更显乐观豁达。

跨学科 · 是什么

海棠植物学

1. 诗句里提到的海棠是中国十分常见的传统观赏花卉。2. 它属于蔷薇科植物，大部分品种的花期集中在晚春时段。3. 海棠的花色多为粉红色、白色，花型饱满艳丽，观赏性很高。4. 中国古代很早就有种植观赏海棠的记录，是古典园林的常用植物。5. 古人常把海棠看作是美好、温婉的意象，常用来写春天的景致。6. 海棠还有“花中神仙”的别称，是历代文人很喜欢的创作题材。7. 本诗里写海棠开在晚春，符合海棠实际的花期特点。8. 诗人用海棠来烘托晚春仍有美好可赏的主题，十分贴切。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗整体基调轻松明快，诵读时语气要舒展愉悦，不用过于沉重。2. 首联节奏可以稍快，读出轻松打趣的语气。3. 颔联“劝君莫惜”“容我来看”要读出邀约的恳切感。4. 颈联“春去自怜”“夜来空费”可以稍放缓，带一点轻微的感慨。5. 尾联要加重语气，读出旷达明朗的感觉。6. 停顿节奏可以按照七言律诗的常规节奏：二二三式断句。7. 比如“属和/何须/蚌鹬持，笙歌/鼎沸/政相宜”。8. 整首诗的语速不要过快，要体现出闲适的氛围。

基础句式仿写指导

1. 这首诗的尾联“海棠还有风流伴，留得芳菲不恨迟”是很适合仿写的转折式抒情句式。2. 仿写的基础逻辑是：先点出具体的事物，再点明事物带来的正向价值。3. 可以先选一个日常常见的意象，比如秋菊、晚风、月光这类。4. 前半句先写这个意象的现有状态，比如“秋菊还有寒霜伴”。5. 后半句再写对应的正向感悟，比如“留得清芳不恨秋”。6. 仿写时不用刻意追求格律，只要句式结构对应、情感通顺就可以。7. 这类句式很适合用来表达克服遗憾、发现身边美好的主题。8. 日常写作中用来作为结尾句，能够很好地升华主旨。

名句日常写作应用

1. “海棠还有风流伴，留得芳菲不恨迟”这句名句适用的场景非常广泛。2. 最适合用在描写晚春景致的写景作文里，作为点睛句。3. 也可以用在表达不惧怕迟到的美好、珍惜当下的抒情类作文里。4. 比如写等待很久终于看到了想看的风景，就可以引用这句诗。5. 或者写和朋友很久没见终于相聚，也可以用这句来表达喜悦。6. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微化用贴合语境。7. 比如“正如古诗所说‘海棠还有风流伴，留得芳菲不恨迟’，我终于在四月末看到了盛放的海棠”。8. 能够让文字更有古典韵味，也能更好地传递出旷达的心境。

关联知识图谱

蚌鹬相争渔翁得利同典故

本诗首联化用该典故，打趣友人唱和不要刻意争胜负。

天女散花同典故

本诗标题提到该佛典典故，回应友人子长原诗的内容。

名句 CLASSIC LINES

海棠还有风流伴，留得芳菲不恨迟

这句是本诗的核心名句，以海棠自比也比友人，将晚春的怅惘转化为从容的赏悦。

标签 TAGS

闲适其他学科历史学哲学植物学社会学

作者 POET

虞俦

南宋中期官员、文学家