和耘老弟韵
缓步诗成不用催，松门开径破莓苔。
池塘梦草人何在，风雨连山子独来。
望断惊鸿怜片影，愁生雊雉应游媒。
仆夫忽报天将暮，又是篮舆寂寞回。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
创作背景
创作背景
本诗为南宋诗人虞俦任宁国府（治所在今安徽宣城）知府期间所作，创作时间约为南宋孝宗淳熙年间，诗人专程前往山间探访胞弟虞耘未遇，归途中写下此和韵之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的重要体裁，起源于南朝，成熟于唐代，宋代进一步发展，格律严谨，对仗工整，是古典诗词中艺术价值较高的体裁之一。
情感 · 解读
诗词核心情感为探访胞弟未遇的怅惘、对亲友的深切思念、独处山野的孤寂落寞，情感表达克制内敛，真挚动人。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 莓苔指生长在阴暗潮湿处的青色苔藓，多附着在地面、石面之上。2. 池塘梦草化用古代文人典故，代指思念同族亲友。3. 惊鸿指受惊飞起的鸿雁，常用来比喻孤单飘零的行人。4. 雊雉指鸣叫的雄性野鸡，是古代山野间常见的鸟类。5. 游媒指用来引诱野生鸟类的诱饵，这里代指同类的呼应。6. 仆夫指跟随诗人出行的仆从、差役。7. 天将暮指天色即将进入傍晚，光线逐渐变暗。8. 篮舆指古代用竹子编制的简易轿子，是旧时民间常见的代步工具。9. 松门指用松木搭建的院门，多位于山野居所的入口。10. 开径指开辟出供人行走的小路。
逐句白话释义
1. 我慢悠悠地走着，诗句自然而然就写成了，根本不需要别人催促。2. 松木搭建的院门旁开辟出一条小路，路上的苔藓被人踩踏出痕迹。3. 当年在池塘边梦见春草的故人如今在哪里呢？4. 风雨覆盖了整座大山，只有我一个人独自来到这里。5. 我极目远望，看着受惊飞走的鸿雁，忍不住怜惜它孤单的身影。6. 听到野鸡的鸣叫声响起，我的愁绪也随之而生，仿佛它是在呼应自己的同类。7. 跟随我的仆从忽然过来禀报，说天色马上就要黑了。8. 我只得又坐着竹轿子，带着满心的寂寞往回走。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是南宋诗人虞俦写给自己弟弟的和韵之作。2. 诗歌记录了诗人专程前往山间探访弟弟的完整过程。3. 诗人赶到弟弟居所时，发现弟弟并不在家，没能见到想见的人。4. 山间的风雨、孤单的鸿雁、鸣叫的野鸡都触发了诗人的愁绪。5. 诗人在山野间停留了一段时间，始终没有等到弟弟归来。6. 直到天色将晚，诗人只能在仆从的提醒下踏上归途。7. 整首诗的情感基调平淡中带着淡淡的怅惘和寂寞。8. 诗歌真切地表达了诗人对胞弟的深切思念之情。9. 全诗没有浓烈的情绪宣泄，情感表达十分克制内敛。10. 读者能从平实的文字中感受到诗人朴实真挚的亲情。
跨学科 · 是什么
苔藓植物学
1. 诗里提到的莓苔就是我们日常生活中常见的苔藓。2. 苔藓大多生长在阳光照不到的阴暗潮湿的地方。3. 它没有真正的根，靠叶片吸收水分和养分存活。4. 苔藓的颜色多为青绿色，踩上去滑溜溜的。5. 如果某个地方长了很多苔藓，说明这里很少有人走动。6. 诗人走的小路上长满了苔藓，刚好说明这条小路平时走的人很少。7. 苔藓的存在也侧面烘托了山野居所的清幽安静。8. 我国大部分地区的山野间都能看到苔藓的身影。9. 古人经常在诗词里用苔藓来烘托清幽孤寂的氛围。10. 苔藓的生长也和当地的气候湿润程度有直接关系。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平缓低沉。2. 第一句“缓步诗成不用催”语速稍慢，读出悠闲的感觉。3. 第二句“松门开径破莓苔”重音放在“破”字上，读出动作感。4. 第三句“池塘梦草人何在”末尾语调微微上扬，读出疑问的语气。5. 第四句“风雨连山子独来”重音放在“独”字上，读出孤单的感觉。6. 第五六句语速放慢，读出惆怅的情绪。7. 第七句“仆夫忽报天将暮”语速稍快，读出消息传来的突然感。8. 第八句“又是篮舆寂寞回”末尾语调下沉，放慢语速，读出落寞的感觉。9. 整首诗诵读的时候停顿要自然，不要太生硬。10. 整体情感不要太激烈，要符合诗歌平淡克制的情感基调。
句式仿写指导
1. 这首诗的前三句写景叙事，最后一句抒情的结构非常适合仿写。2. 仿写的时候可以先写自己出行的状态，再写看到的景物。3. 接着写自己的疑问或者情绪触发点，最后抒发自己的感受。4. 比如可以仿写为“闲步游春不用催，篱边探蕊破苍苔”。5. 接下来可以写“去年同赏人何在，风卷落花独自来”。6. 仿写的时候要注意前后句子的押韵，尽量做到韵脚和谐。7. 用词要平实自然，不要用太华丽生僻的词语。8. 要写出自己真实的感受，不要为了凑句子编造内容。9. 可以多观察身边的景物，从日常小事入手仿写。10. 多练习几次就能掌握这种平实抒情的写作方法。
名句应用指导
1. 诗里的“池塘梦草人何在，风雨连山子独来”可以用在思念亲友的场景中。2. 比如你很久没见自己的好朋友，去他以前常去的地方找他却没见到的时候就可以用这句。3. 写回忆故友的文章里用上这句，能很好地烘托出怅惘的情绪。4. 比如在作文里写“时隔多年回到母校，以前和好朋友常去的老教室已经换了新的桌椅，不禁让人想起“池塘梦草人何在，风雨连山子独来”的诗句。5. 这句诗还可以用在探访旧地重游物是人非的场景里。6. 发朋友圈的时候，去以前和亲友去过的地方游玩，只有自己一个人的时候也可以配上这句诗。7. 这句诗情感真挚，没有过于浓烈的情绪，适合表达克制的思念。8. 用的时候不需要额外解释，就能让懂的人感受到其中的情绪。9. 它还可以用在纪念亲人的文章里，表达对逝去亲人的思念。10. 日常写作中用上这句，能提升文章的文化感。
关联知识图谱
谢灵运梦惠连典故同典故
1. 这首诗里的“池塘梦草”化用了谢灵运的典故。2. 相传谢灵运在永嘉西堂作诗，一直想不出好句子，忽然梦见自己的弟弟谢惠连。3. 梦醒之后就写出了“池塘生春草”的千古名句。4. 后世文人就常用“池塘梦草”来指代思念同族的亲友。5. 虞俦这里用这个典故，就是用来表达对自己弟弟的思念。6. 这个典故是古典诗词中常用的表达思念的典故。7. 很多诗人都在自己的作品里用过这个典故。8. 了解这个典故能帮助我们更好地理解这首诗的情感。9. 这个典故的出处是《南史·谢惠连传》。10. 它和本诗的情感内核高度契合，用得非常贴切。
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作者 POET
虞俦
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