语文核心知识
重点字词注释
恢炱:指炽盛的热气。纨扇:用细绢制成的团扇。见𪾢:指见到太阳。聿:文言助词,无实义。崆峒:山名,这里代指刚正的气节。巾车:指有帷幕的车,这里指赴任乘坐的车。元戎:这里指秀州的地方长官。爞隆:指热气蒸腾的样子。绣岭宫:唐代的避暑行宫,即华清宫的一部分。童蒙:这里指纯净的本心。
逐句白话释义
炽盛的热气升腾,暑气熏蒸,万里之内都没有一丝风吹来。宫殿楼阁里都只有很少的凉意,更何况是走在野外的道路上呢。手里的纨扇可以用来挥走暑热,等到秋天来临,连网边的小虫都能感受到凉意。冰山哪里是能够长久依靠的东西呢,一见到太阳就很快消融了。进退都陷入两难的境地,路上的黄尘匆匆扬起,赶路的人行程匆忙。郑君你有着冰雪一样高洁的品格,就像倚靠在崆峒山的宝剑一样刚正。你急着前去解决百姓的急事,乘车前往秀州辅佐当地的长官。百姓们就像生活在烧红的炭上一样,我又怎么会害怕这蒸腾的暑热呢。从前听说开元年间的唐玄宗,到绣岭宫去避暑。他正为闷热的天气叹息的时候,在树荫下见到了姚崇。烦闷的暑热顿时就消散了,从他的话语里知道沉静能够战胜一切的道理。我对你此次赴任的期许就在这里,希望你能用山泉一样纯净的品格滋养自己的本心。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人洪适写给即将赴秀州任判官的友人郑景元的送别诗。全诗以盛夏的暑热为贯穿始终的核心意象,先写暑热的难耐,暗喻百姓艰难的生存处境,再赞许友人高洁刚正的品格,最后借用唐代姚崇劝谏唐玄宗的典故,期许友人赴任后能够坚守本心,体恤百姓,践行仁政,做一个有担当的好官。全诗没有普通送别诗的离愁别绪,满是忧国忧民的情怀与对友人的殷切期许。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重恳切,前四句写暑热的部分语速稍慢,语调略沉,突出暑热的难耐。写到“郑君冰雪姿”的时候语调要上扬,带出赞许的语气。写到“生人在炽炭”的时候语气要加重,突出忧民的情怀。最后四句用典故和期许的部分,语气要恳切舒缓,读出对友人的殷切希望。每两句为一个停顿单元,句末不需要拖长音,保持整体的厚重感。
句式仿写指导
这首诗用自然现象比喻抽象道理的写法非常适合仿写,大家可以先找一个常见的自然现象作为核心意象,比如雨、雪、风、花等等,然后把这个意象和你想要表达的道理或者情感结合起来,比如用暴雨比喻困难,用梅花比喻高洁的品格。可以先写自然现象的特点,再过渡到人的品格或者要讲的道理,比如“寒风卷地起,万木尽凋零,松柏独苍翠,挺立傲霜冰”,就是用寒风中挺立的松柏比喻人坚韧的品格。
名句写作应用
“生人在炽炭,吾何惮爞隆”这句非常适合用在写责任、担当、奉献主题的作文里,比如写抗疫人员的奉献,就可以写“当疫情席卷而来,百姓的生命安全受到威胁的时候,无数医护人员抱着‘生人在炽炭,吾何惮爞隆’的信念,主动奔赴抗疫一线,用自己的付出守护了人民的健康”。写基层干部的扶贫工作也可以用这句话,体现他们不怕困难、为民服务的担当精神。