南风歌

忾彼夏日,熇熇其暑。

毒我下民,辟焉无所。

忾彼夏夜,郁蒸其雨。

民之愠结,莫安其处。

凯风自南,发于茂林。

实彼百谷,纾我愠心。

基础信息 BASIC

情感期许
创作背景
上古农耕时期创作,托名舜帝
本诗是上古时期黄河流域中下游农耕文明的产物,学界普遍认为其最初为民间口传歌谣,后世托名舜帝所作,创作动因是先民对夏季气候与农业生产关系的直观感知,核心表达了农事生产对自然气候的依赖关系,无明确可考的精准创作时间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
上古歌谣是中国最早的诗歌形态,产生于文字出现之前的口传时代,多反映先民的生产生活与朴素诉求,句式简短、节奏明快,是后世诗歌体裁的重要源头,在历代文体谱系中居于起源性地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对夏日暑热、雨涝导致民不聊生的不满与苦闷,第二层是对南风滋养谷物、纾解民众愁苦的感激与赞颂,寄托了上古先民对风调雨顺、五谷丰登的朴素期盼,是古代农事题材作品的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点字词是“忾”,读音为kài,意思是叹息、怨恨,用来表达民众面对暑热的不满情绪。第二个重点字词是“熇熇”,读音为hè hè,形容火势旺盛、天气炎热炽盛的样子。第三个重点字词是“凯风”,指的是从南方吹来的和暖的风。第四个重点字词是“愠心”,指的是怨恨、愁苦的心情。这些字词都是上古时期的常用表达,语义直白朴素,符合上古歌谣的语言特点。
逐句白话释义
第一二句的意思是:可叹那夏日的太阳,散发着炽盛的暑热。第三四句的意思是:暑热毒害天下的百姓,百姓连躲避的地方都没有。第五六句的意思是:可叹那夏日的夜晚,闷热潮湿还下着雨。第七八句的意思是:百姓心里郁结着怨恨,连个能安稳休息的地方都没有。第九十句的意思是:和暖的南风从南方吹来,从茂密的树林里升起。第十一十二句的意思是:南风滋养了各类谷物,纾解了我们心中的怨恨愁苦。释义全部采用直白的白话表达,没有额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗是上古时期的农事题材歌谣,内容可以分为两个部分,前半部分描写了夏日暑热、雨涝给民众带来的深重苦难,后半部分描写了南风吹来之后,滋养谷物、纾解民众愁苦的美好场景。全诗通过前后场景的对比,表达了上古先民对自然气候的依赖,以及对风调雨顺、五谷丰登的朴素期盼。内容贴合上古农耕文明的生产生活实际,情感真挚直白。
跨学科 · 是什么
夏季南风的属性地理学
诗句里提到的南风,是中国东部地区夏季常见的风。它从南方的海洋上吹来,本身带有充足的水汽,能够带来降水,同时也能降低夏季的暑热温度。对于古代的农耕生产来说,夏季的南风是非常重要的,能够保障谷物的正常生长,直接关系到当年的收成好坏。对应的诗句是“凯风自南,发于茂林。实彼百谷,纾我愠心”。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗的时候,要采用二二三的节奏断句,每句的前两个字稍作停顿。前八句描写苦难的内容,语气要低沉、压抑,语速稍慢,读出民众的苦闷情绪。后四句描写南风的内容,语气要变得明快、舒展,语速稍快,读出感激和喜悦的情绪。每两句为一个小的停顿单元,整首诗的诵读节奏要先慢后快,情感先抑后扬。诵读的时候发音要清晰,重点字词要重读,比如“熇熇”“凯风”“纾我愠心”等。
句式仿写指导
本诗采用先抑后扬的对比句式,先写负面的场景,再写正面的美好事物带来的改变,仿写的时候可以参考这个结构。首先可以先写生活中遇到的困难,比如“恼彼寒冬,凛凛其风”,然后写困难带来的影响,比如“冻我手足,行焉不通”,最后写解决困难的事物,比如“暖阳自东,升于苍穹”,再写带来的改变,比如“暖我周身,舒我愁容”。仿写的句式要保持整齐,语义要连贯,情感变化要自然。
名句应用场景与示例
“凯风自南,发于茂林。实彼百谷,纾我愠心”这句名句,可以用来描写自然风物给人带来的美好感受,也可以用来赞美他人的帮助、政策的惠民。比如在描写乡村夏季的美好风光时,可以写“走在乡间的小路上,迎面吹来凉爽的风,不由想起古人的诗句‘凯风自南,发于茂林。实彼百谷,纾我愠心’,一年的好收成都藏在这和暖的风里”。也可以在赞美惠民政策的时候引用这句诗,表达政策给民众带来的好处。
关联知识图谱
上古歌谣同体裁
《南风歌》是上古歌谣的典型代表,和《击壤歌》《弹歌》等作品同属于中国最早的诗歌形态,共同反映了上古时期先民的生产生活与精神世界。
舜帝同作者
《南风歌》后世普遍托名舜帝所作,和舜帝施行仁政、重视农耕的历史形象高度契合,体现了后世对贤明君主的推崇。

名句 CLASSIC LINES

凯风自南,发于茂林。实彼百谷,纾我愠心
这两句生动刻画了南风从南方茂林中吹来、滋养百谷的场景,后世大量诗文引用“凯风”意象指代恩泽、惠民的德政。

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作者 POET

薛季宣 1134年-1173年
南宋官员、学者、诗人

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