明月满庭树招马道士

朱涣 · 宋

明月满庭树，与子步清影。

参横北斗低，共此良夜永。

一从明月缺，子即与我别。

两桨泛西江，摇荡万顷雪。

明月今复圆，子行阿那边。

爱而不可见，望望空凄然。

愿子理归舟，复向长安道。

快来我庭前，趁此明月好。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感思念 · 期许

创作背景

明初松江隐居时期创作

本诗作于明初洪武年间，作者袁凯辞官归隐松江府华亭县（今上海松江）时期，马道士为其隐居期间交游的方外友人，二人曾共赏明月夜游，后马道士远游西江，作者见月圆思人，作此诗招友人归来。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，起源于汉代，成熟于魏晋南北朝，唐代之后与近体诗并行发展，不受严格平仄对仗约束，形式自由灵活，适合抒发起伏变化的情感，是历代诗人常用的诗歌体裁之一。

情感 · 解读

全诗以明月盈亏为核心线索，串联与友人马道士的聚散经历，抒发对远游友人的深切思念，诚恳盼望友人早日归来共赏明月，情感真挚质朴，无刻意雕琢，是古代文人与方外友人交游的纯粹情感体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “参”指二十八星宿体系中的西方参宿，是古人判断夜间时辰的重要星象参照。2. “北斗”即北斗七星，其斗柄指向变化常被古人用来标定季节与时间。3. “西江”是古代对长江上游流经今江西、安徽段的常用称呼，也可泛指长江西部河段。4. “良夜永”的“永”是绵长的意思，形容美好夜晚时光充裕。5. “阿那边”是元明时期江南地区常用口语，意思是“哪里、哪边”。6. “理归舟”的“理”是整理、预备的意思，指做好乘船归来的准备。7. “马道士”是作者隐居时期结交的方外友人，姓名生平已不可考。8. “万顷雪”形容江面被月光照耀的波浪如同万顷白雪一般。

逐句白话释义

1. 明亮的月光洒满了庭院里的树木。2. 我和你一同在清朗的月影下漫步。3. 参星横斜、北斗星位置已经很低，天色将亮。4. 我们一同共享这悠长美好的夜晚。5. 自从上次月亮残缺之后，你就和我告别离开了。6. 你乘着小船向西江进发，船桨摇荡起万顷如同白雪一样的浪花。7. 现在月亮又重新变圆了，你却不知道出行到了哪里。8. 我心中思念你却不能见到，远远眺望只觉得满心凄然。9. 希望你能整理好归来的船只，再往长安的方向行进。10. 快点来到我的庭院前，趁着这美好的月色正好。

全诗核心主旨

1. 全诗以明月的盈亏变化作为贯穿全文的核心线索。2. 依次回忆了此前和友人马道士共赏明月的美好场景。3. 交代了友人告别远游西江的经历。4. 描写了当前月圆人未归的思念场景。5. 最后直接发出邀请，盼望友人早日归来一同赏月。6. 整首诗语言朴素自然，没有使用华丽的辞藻修饰。7. 情感真挚恳切，将对友人的思念之情表达得十分动人。8. 是古代文人与方外友人交游的真挚情感的典型体现。

跨学科 · 是什么

参横北斗低的星象含义天文学

1. 参星属于西方七宿的参宿，是冬季夜空中非常明亮的星群。2. 北斗七星是北方天空中排列成斗形的七颗亮星，辨识度极高。3. 当参星横斜、北斗星位置偏低的时候，对应的是夜间寅时左右，也就是凌晨三点到五点的时间段。4. 这个时间点已经临近天亮，说明作者和友人赏月的时间非常久。5. 古人很早就掌握了通过参星和北斗的位置判断夜间时辰的方法。6. 这种星象判断方法在古代没有计时工具的情况下实用性很强。7. 诗中用这个星象描写侧面体现了二人相聚时的愉悦，以至于忘记了时间流逝。8. 相关星象记载最早可以追溯到先秦时期的《夏小正》。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗整体节奏舒缓，情感真挚，诵读时语气要轻柔平缓。2. 前四句描写相聚场景，语气要带着愉悦放松的感觉，语速稍慢。3. 中间四句描写分别场景，语气要略微下沉，带出些许失落的情绪。4. 接下来四句描写思念场景，语气要带着怅惘的感觉，语速稍缓。5. 最后四句是招邀友人的内容，语气要变得恳切真诚，略带期盼的感觉。6. 断句参考：明月/满庭树，与子/步清影。参横/北斗低，共此/良夜永。7. 每句的第二个字后可以稍作停顿，突出五言诗的节奏特点。8. 诵读时整体音量不需要太高，符合诗歌清幽的意境。

基础句式仿写指导

1. 本诗采用“物候变化+情感关联”的结构，非常适合仿写怀人主题的内容。2. 可以先选取一个常见的自然意象作为线索，比如花开、雪落、月圆等。3. 先描写和亲友相聚时对应意象的美好场景，再写分别时意象变化的场景。4. 最后写当前意象再次回到当初的状态，但是亲友不在身边的思念，以及盼归的诉求。5. 仿写示例：“春风满院花，与子共饮茶。花落春归去，子即赴天涯。春风今又来，子行何处家。愿子早归来，共看满庭花。”6. 仿写时不需要刻意追求辞藻华丽，只要情感真挚就可以。7. 这种结构逻辑清晰，情感递进自然，非常适合初学者练习使用。8. 可以多选取不同的自然意象作为线索进行练习，提升写作的熟练度。

名句写作应用

1. 核心名句“明月满庭树，与子步清影”适合用在描写和亲友相伴的美好场景的作文中。2. 比如写和朋友中秋赏月、和家人夜晚散步的内容都可以引用这句诗。3. 应用示例：“中秋夜我们一家人在院子里赏月，真可谓是‘明月满庭树，与子步清影’，这样的时光实在太过美好。”4. 这句诗意境清幽，没有特定的节日限制，只要是夜晚和亲友相伴赏月的场景都可以使用。5. 也可以用在回忆过去和亲友相伴的美好时光的叙事类作文中。6. 引用时可以直接放在段落开头，引出下文的场景描写，也可以放在段落结尾，烘托场景的美好氛围。7. 引用时不需要额外过多解释，读者很容易就能理解诗句的含义。8. 是非常实用的写景抒情类名句，适合各个年龄段的学生在写作中使用。

关联知识图谱

古典诗词明月怀人意象同意象

1. 明月是古典诗词中非常常见的核心意象，常被用来寄托思念之情。2. 本诗以明月盈亏为线索抒发对友人的思念，是明月怀人意象的典型应用。3. 类似的作品还有李白《静夜思》、杜甫《月夜忆舍弟》等，都是以明月寄托思念的经典作品。4. 明月意象之所以被广泛用来寄托思念，是因为明月普照天下，分隔两地的人可以看到同一轮明月。5. 这种意象的使用从先秦时期就已经出现，到唐代已经完全成熟，宋元明时期被广泛使用。6. 本诗的明月意象既继承了传统的怀人内涵，又加入了招邀友人的实用功能，有一定的自身特点。7. 相关意象研究可以参见《中国古典诗词意象辞典》。8. 是古典诗词中最具代表性的文化意象之一。

名句 CLASSIC LINES

明月满庭树，与子步清影

该句为全诗开篇核心名句，以朴素白描手法勾勒出月光洒满庭院树梢、二人月下漫步的清幽场景，意境空灵澄澈，后世常被用来形容好友相伴共赏月色的美好场景，历代明诗选本多将其列为袁凯写景名句代表。

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思念期许地理学天文学社会学

作者 POET

朱涣

南宋诗人、进士