送刘道士之山阴阅藏书四首 其四

羡子孤云野鹤,笑侬枯木寒灰。

呵手自题诗送,逢人早寄书来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言绝句
情感期许 · 送别
创作背景
元大德年间杭州送别刘道士而作
本诗为宋末元初诗人仇远所作组诗《送刘道士之山阴阅藏书四首》的末篇,学界考证创作于元成宗大德年间(1297-1307年),当时仇远隐居杭州,为送别即将前往山阴阅览当地私家藏书的刘姓道士,即兴创作了本组四首六言绝句,本首集中抒发送别时的个人情愫。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
六言绝句是中国古典诗歌体裁的一种,属于绝句的分支,每句由六个字组成,全诗共四句。该体裁起源于汉代乐府,魏晋时期出现文人独立创作,唐代发展成熟,宋元时期进一步拓展了表达边界,在古典诗体体系中具有独特的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三个层次,第一层是对刘道士闲散自在状态的真切歆羡,第二层是对自身隐居沉寂状态的轻松自嘲,第三层是送别时的不舍与期盼友人早日寄信联络的恳切心意,整体情感松弛自然,无刻意雕琢的痕迹,是古代送别诗中情感表达极具个人特色的作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“孤云野鹤”指闲逸自在、不受世俗拘束的人,这里指代刘道士。第二,“侬”是古代吴语区的第一人称代词,意为“我”。第三,“枯木寒灰”比喻心境沉寂、没有世俗欲求的状态,是作者的自况。第四,“呵手”指冬日寒冷时对着手呵气取暖的动作。第五,标题中的“之”是“前往、去到”的意思。第六,“山阴”是古代地名,对应现在的浙江绍兴地区。第七,“阅藏书”指拜访当地藏书家阅览珍稀古籍的行为。第八,标题明确点明了创作的事由和送别对象的去向。第九,本诗用词浅白易懂,没有生僻的通假字或者古今异义用法。第十,整体用词贴合宋元时期江南地区的口语表达习惯。
逐句白话释义
第一,开篇第一句直接抒发作者对刘道士生活状态的歆羡之情。第二,这句话把刘道士比作孤云和野鹤,凸显他不受拘束的闲散身份。第三,第二句是作者对自己当下状态的自嘲式描述。第四,用枯木寒灰的比喻,点明自己隐居后不问世事的沉寂心境。第五,第三句交代了写这首诗的场景,当时天气寒冷,作者的手都冻僵了。第六,呵手取暖之后作者亲自题写了这首送别诗送给友人。第七,第四句是作者对友人的叮嘱,也是自己的真切期盼。第八,希望友人到了山阴之后,不要忘了和自己保持联络。第九,只要遇到顺路来往的人,就尽早捎一封书信回来告知近况。第十,整首诗的释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面意思。
全诗核心主旨与内容概括
第一,本诗是一首即兴创作的送别短诗。第二,送别对象是一位将要前往山阴阅览藏书的刘姓道士。第三,诗的前两句用对比的方式写出了两人不同的生活状态。第四,既表达了对友人自在生活的羡慕,也有对自己当下状态的自嘲。第五,后两句点明了送别的主题,也说出了作者对友人的期许。第六,希望友人到了目的地之后能够及时和自己联络。第七,整首诗的情感非常真挚,没有刻意堆砌的华丽辞藻。第八,体现了作者和友人之间深厚、随性的情谊。第九,也侧面反映出宋元时期文人与道士群体之间密切的文化往来。第十,整体风格清浅自然,读来十分亲切。
跨学科 · 是什么
山阴地名解析地理学
第一,山阴是中国古代的县级行政区划,最早设置于秦代。第二,其管辖范围大致对应今天的浙江省绍兴市越城区及周边区域。第三,山阴地处浙北平原,水网密布,交通便利,自古经济文化十分发达。第四,宋代以来山阴地区出现了很多著名的藏书家族,比如陆氏、诸葛氏等。第五,这些藏书家收藏了大量珍稀古籍,经常对外开放供文人、道士等群体阅览。第六,刘道士前往山阴阅藏书,就是去拜访当地的藏书世家查阅珍稀典籍。第七,山阴也是很多著名文人的故乡,比如东晋王羲之、南宋陆游都长期居住在山阴。第八,当地留存了大量的文化遗迹,是江南文化的重要发源地之一。第九,现在“山阴”作为正式行政区划名称已经不再使用,但其文化内涵依然被广泛提及。第十,本诗提到山阴,也侧面凸显了刘道士此行的文化属性。
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读写应用
基础诵读指导
第一,本诗是六言绝句,每句的诵读节奏统一划分为2-2-2的停顿。第二,第一句“羡子/孤云/野鹤”要读出歆羡的语气,语速稍缓。第三,第二句“笑侬/枯木/寒灰”要读出自嘲的轻松感,语调略低。第四,第三句“呵手/自题/诗送”要读出冬日寒冷的氛围感,语速稍慢。第五,第四句“逢人/早寄/书来”要读出恳切的期盼感,语调上扬。第六,整首诗的诵读整体语气要随性自然,不要过于严肃沉重。第七,每句末尾的字不需要刻意拉长音,符合日常说话的节奏即可。第八,四句之间的停顿时间大致相等,整体诵读时长控制在20秒左右为宜。第九,诵读时可以配合轻微的手势,更好地传递诗中的情感。第十,也可以根据自己的理解适当调整停顿的细节,贴合自身的表达习惯。
基础句式仿写指导
第一,本诗前两句采用了“X你+喻体,Y我+喻体”的对比句式,非常适合仿写。第二,仿写时首先要找到两个具有反差感的意象分别对应对方和自己。第三,比如可以写“羡你春风策马,笑我陋室烹茶”,就是符合这个句式的仿写。第四,也可以把对比的主体换成其他的对象,不一定局限在你我的对比。第五,仿写的时候要注意前后两句的字数相等,结构对称,读起来朗朗上口。第六,这种句式适合用来表达对他人状态的歆羡或者自身状态的自嘲。第七,日常写作中可以用在随笔、赠言、朋友圈文案等多种场景。第八,仿写的时候不需要刻意追求生僻的用词,浅白自然的表达效果更好。第九,也可以在这个基础上扩展出更长的句子,丰富表达的内容。第十,多加练习就能熟练掌握这种简单又有表现力的句式。
核心名句写作应用
第一,本诗的核心名句是“呵手自题诗送,逢人早寄书来”。第二,这句诗适合用在送别亲友的场景,表达对亲友的不舍和期盼音讯的心情。第三,比如好友出国留学或者去外地工作的时候,就可以用这句话作为赠言。第四,也可以用在写给许久未见的友人的书信里,表达盼望对方联络的心情。第五,日常写和送别、思友相关的作文时,也可以引用这句诗来增强文学性。第六,这句话没有太晦涩的内容,大部分读者都能读懂其中的含义。第七,用的时候不需要额外做太多注释,直接放在语境里就很合适。第八,也可以稍微改动一下用词,适配不同的场景,比如改成“逢人早寄音来”也可以。第九,这句诗的情感非常真挚,比普通的“常联系”更有文化底蕴。第十,适合各个年龄段的人在不同的社交场景中使用。
关联知识图谱
王维《送别》同体裁|同主题
第一,王维的《送别》是唐代著名的六言送别绝句。第二,两首作品都属于送别题材的六言绝句体裁。第三,都用了浅白自然的语言表达真挚的送别情谊。第四,都没有刻意堆砌华丽的辞藻,风格十分清雅。第五,都是作者赠给友人的作品,带有鲜明的个人情感色彩。第六,两首作品都体现了六言绝句节奏舒缓、表意从容的特点。第七,适合放在一起对比阅读,感受不同时代六言送别诗的异同。第八,都被收录在权威的诗歌总集中,是六言绝句的代表作品。第九,两首作品的受众都很广,流传度非常高。第十,对后世的六言诗歌创作都产生了一定的影响。

名句 CLASSIC LINES

呵手自题诗送,逢人早寄书来
本句是本诗的核心名句,以白描手法刻画冬日呵手题诗送别、叮嘱友人早寄音讯的场景,情感真挚细腻,流传十分广泛,后世常被用作赠别友人的经典赠言,多次被收录进各类送别主题诗选,也常被化用在文学、文创类作品中。

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作者 POET

章甫

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