魏元履国录挽章二首其一

吕祖谦 · 宋

麻衣见天子，拜疏不知休。

落落山林气，拳拳畎亩忧。

极知千载遇，政用一身酬。

绕舍闽溪水，朝宗日夜流。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感崇敬 · 悼亡

创作背景

乾道悼友

该诗作于南宋乾道九年（1173年），魏元履（魏掞之）病逝后，朱熹为哀悼这位生平挚友创作《魏元履国录挽章二首》，此为第一首。魏掞之生前以平民身份上书宋孝宗议论国事，得到朝廷赏识，后辞官归乡讲学，与朱熹交往甚密，学术理念高度契合。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

该作品属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南朝齐梁时期，至初唐完全定型，是唐宋时期文人诗歌创作的核心体裁之一，在中国古典诗歌史上占据重要地位。

情感 · 解读

全诗核心情感为对友人魏元履的深切悼亡与崇敬赞美，既痛惜贤士早逝，也高度认可其忠君忧民、刚正不阿的个人品格，情感真挚厚重，无悲戚哀怨的颓靡色彩，兼具言志载道的理学家诗歌特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1.麻衣：古代平民穿的粗麻衣服，这里指代平民身份。2.拜疏：指向皇帝上奏章。3.落落：形容人坦荡刚直、洒脱不拘的样子。4.拳拳：形容心意诚恳、深切的样子。5.畎亩：指田间、乡野，代指平民阶层。6.极知：深知、非常清楚。7.政用：正因为、正是由于。8.朝宗：原指诸侯朝见天子，这里指江河汇入大海。9.遇：指得到君主赏识的机遇。10.酬：指报效、报答。

逐句白话释义

1.首联“麻衣见天子，拜疏不知休”：魏元履以平民的身份觐见皇帝，不停地向皇帝上奏章议论国事，丝毫没有退缩。2.颔联“落落山林气，拳拳畎亩忧”：他有着坦荡刚直的隐士风骨，虽然只是乡野平民，却对国家社稷怀着十分恳切的忧虑。3.颈联“极知千载遇，政用一身酬”：他深深知道自己得到了千年难遇的知遇之恩，正因为如此愿意用自己的全部力量来报效朝廷。4.尾联“绕舍闽溪水，朝宗日夜流”：他家房屋周围环绕的闽地溪水，日日夜夜朝着大海的方向奔流不息，就像他的忠心永远不变。

核心主旨概括

1.这首诗是南宋理学家朱熹为哀悼自己的挚友魏元履创作的挽诗。2.诗歌回顾了魏元履生平最重要的事迹，也就是以平民身份上书皇帝的经历。3.诗歌高度赞美了魏元履刚正不阿、忠君忧民的高尚品格。4.诗歌也表达了朱熹对魏元履早逝的痛惜之情，以及对友人崇高品格的崇敬之意。5.全诗没有过度悲伤的情绪，反而充满了对友人品格的认可和推崇。6.诗歌还借闽溪水归海的意象，暗示魏元履的精神会像流水一样永远流传。7.这首诗也体现了朱熹本人对家国责任的重视和推崇。8.整体而言，这是一首情感真挚、品格刚正的悼亡诗。

跨学科 · 是什么

平民上书制度历史学

1.诗句“麻衣见天子”对应的是南宋时期的平民上书言事制度。2.南宋时期朝廷允许普通百姓直接向皇帝上奏章议论国事，优秀的建议会被采纳，上书人还可能得到皇帝的召见和任用。3.这种制度是宋代“崇文抑武”政策下，拓宽人才选拔通道的一种方式。4.魏元履就是通过这种方式得到宋孝宗的召见的。5.这种制度给了普通平民参与国家治理的机会。6.这也是宋代文人地位较高的一种体现。7.除了魏元履之外，南宋还有很多平民通过上书得到朝廷的重视。8.这种制度在一定程度上促进了南宋初期的政治清明。

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读写应用

诵读指导

1.诵读这首诗的整体节奏要舒缓庄重，体现悼亡诗的严肃氛围。2.每句的断句为“二一二”或“二三”结构：麻衣/见/天子，拜疏/不知/休；落落/山林/气，拳拳/畎亩/忧；极知/千载/遇，政用/一身/酬；绕舍/闽溪/水，朝宗/日夜/流。3.读颔联“落落山林气，拳拳畎亩忧”的时候语气要激昂，突出赞美之意。4.读尾联的时候语速要放慢，语气要低沉，体现出追思的情感。5.每个韵脚字“休、忧、酬、流”可以适当拖长，体现诗歌的韵律感。6.诵读的时候要咬字清晰，情绪饱满，不要过于浮夸。7.可以配合轻柔的古典音乐作为背景，增强氛围感。8.多读几遍就能感受到诗歌里的真挚情感和刚正的品格力量。

句式仿写指导

1.可以学习仿写颔联“落落山林气，拳拳畎亩忧”的对仗句式。2.这个句式的特点是前两个字是叠词，中间两个字是名词，最后一个字是核心名词。3.前后两句的词性要相对，意境要相关。4.比如我们可以仿写“朗朗书生志，拳拳报国心”，用来形容学生的报国志向。5.也可以仿写“茫茫草原景，悠悠牧民情”，用来描写草原的风光和牧民的情感。6.仿写的时候要注意叠词的使用要恰当，不要生硬堆砌。7.对仗不需要完全严格，只要句式相近、意境贴合就可以。8.经常练习这种对仗句式的仿写，可以提升我们的文字表达能力和语言美感。

名句写作应用

1.核心名句“落落山林气，拳拳畎亩忧”适合用在描写人物品格、家国情怀主题的作文中。2.可以用来形容出身平凡却心怀国家、无私奉献的人。3.比如写扎根基层的扶贫干部时，可以这样用：“驻村第一书记在大山里工作了十年，带领村民脱贫致富，正是‘落落山林气，拳拳畎亩忧’的真实写照。”4.也可以用来写退休后仍然关心国家发展的老人，或者默默奉献的科研工作者。5.用的时候不需要解释诗句的意思，只要人物的品格符合诗句的内涵就可以。6.这个句子放在作文的开头或者结尾都很合适，可以提升文章的文化底蕴。7.注意不要用在描写反面人物或者普通生活小事的场景中。8.恰当使用古典诗句可以让你的作文更有文采，更容易得到高分。

关联知识图谱

魏掞之人物关联|历史关联

1.魏元履是魏掞之的字，他是南宋著名的理学家、教育家。2.他一生淡泊名利，关心国事，是朱熹的挚友，两人学术理念相近，经常一起探讨理学问题。3.他去世后朱熹为他创作了多首悼亡作品，这是其中最著名的一首。4.他的生平事迹在《宋史》中有专门的传记记载。

朱子人物关联|历史关联

1.朱熹是南宋最著名的理学家，后世尊称他为朱子。2.他的理学思想对元、明、清三代的官方意识形态产生了深远影响。3.他的诗歌作品大多言志载道，风格质朴刚健，这首挽诗是他的代表作之一。4.他一生大部分时间都在福建讲学，留下了很多著作和诗歌。

名句 CLASSIC LINES

落落山林气，拳拳畎亩忧

该句为全诗核心名句，精准概括了魏元履的精神特质。

标签 TAGS

崇敬悼亡历史学哲学地理学民俗学社会学

作者 POET

吕祖谦 1137年-1181年

南宋著名理学家、文学家、官员，婺学代表人物，与朱熹、张栻并称“东南三贤”

魏元履国录挽章二首 其一