和郡守沈持要赏柑之什三首 其一

沧海无波日万艘,山农囷廪自相豪。

争看紫橐行阡陌,可对黄甘负酒醪。

曲水一觞随意集,成都千骑最头遨。

风流儒雅谁公似,增得东嘉地望高。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 赞美
创作背景
南宋淳熙年间温州唱和创作
本诗是南宋永嘉学派代表文人陈傅良的唱和之作,创作于淳熙年间沈揆(字持要)任温州知州时期。当时温州地方安定,农业、海外贸易均发展向好,沈持要邀集当地文人共赏温州特产黄柑,陈傅良创作这组诗作为应和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期。每首诗共八句,每句七个字,要求格律严谨,平仄、押韵、对仗都有固定规范。历代文人多采用这一体裁创作抒情、咏史、唱和类作品,在古典诗坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对温州当地海贸繁荣、农业丰收、百姓安居的太平景象的自豪感;第二层是与郡守同游赏柑、宴饮集会的轻松愉悦感;第三层是对郡守沈持要理政有方、儒雅风流的由衷赞颂之情,历代解读对该情感内核无分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1. 囷廪:古代两种不同形制的粮仓,这里泛指农户储存粮食的仓库。2. 紫橐:指郡守等高级官员佩戴的紫色囊袋,用来装官印或文书,这里代指郡守沈持要。3. 黄甘:即黄柑,是温州当地特产的优质柑橘品种。4. 酒醪:指发酵后的带渣米酒,这里泛指宴席上的美酒。5. 曲水一觞:指在弯曲的水流边宴饮的活动。6. 东嘉:温州的古称,宋代正式沿用这一别称。7. 地望:指地域的声望、名气。8. 什:指多篇诗歌组成的组诗。9. 郡守:宋代对州级行政长官的称呼,这里指温州知州沈持要。10. 阡陌:指田间的小路。
逐句白话释义
1. 沧海之上风平浪静,每天都有上万艘船只往来航行。2. 山里的农户家家户户粮仓装满,彼此都在夸耀自家的好收成。3. 百姓们争相围观穿着官服的郡守行走在田间小路上。4. 面对着鲜美的黄柑,我们怎么能辜负手边的美酒呢。5. 大家像兰亭集会那样在曲水边随意聚在一起饮酒作诗。6. 郡守出行的仪仗队伍浩浩荡荡,走在最前面引领着游赏的队伍。7. 这世上有谁能像您一样既风流倜傥又儒雅博学呢?8. 您的到来,大大提升了温州这个地方的声望和名气。9. 整首诗的语言朴实直白,没有晦涩的修饰,读起来流畅自然。10. 直白的表达中藏着作者真挚的赞美与愉悦心情。
全诗核心主旨概括
1. 本诗是一首应和郡守的唱和之作,围绕赏柑宴游的活动展开。2. 开篇先描绘了温州当地海贸发达、农业丰收的太平景象。3. 接着写了郡守深入民间、与文人同游赏柑的具体场景。4. 又刻画了宴游活动的热闹与轻松愉悦的氛围。5. 最后落脚到对郡守沈持要个人才干与风度的赞美。6. 同时也表达了作者对家乡温州的热爱与自豪感。7. 整首诗没有虚浮的夸张,所有描绘都符合当时温州的实际情况。8. 情感真挚自然,体现了永嘉学派文人务实的创作风格。9. 也展现了南宋时期温州地方安定、官民和谐的社会面貌。10. 核心是对贤明地方官的认可与对太平生活的满足。
跨学科 · 是什么
黄柑的生物学特征植物学
1. 诗中提到的黄甘就是我们现在说的黄柑,属于芸香科柑橘属植物。2. 它的果皮是金黄色的,果肉酸甜多汁,口感很好。3. 黄柑喜欢温暖湿润的气候,适合在浙江南部等亚热带地区种植。4. 温州的气候和土壤条件非常适合黄柑生长,所以宋代就已经是当地的特产。5. 黄柑的营养价值很高,含有丰富的维生素C和膳食纤维。6. 除了直接吃之外,还可以用来做蜜饯、酿酒等。7. 宋代的时候温州的黄柑还曾经被作为贡品送到皇宫里。8. 现在温州依然是我国重要的柑橘种植基地之一,有很多优质的柑橘品种。9. 黄柑也是温州地域文化的一个重要符号,很多地方活动都和柑橘有关。10. 诗中写黄柑也体现了当时温州的特色物产优势。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是七言律诗,诵读的时候每句可以按“四三”的节奏来断句。2. 比如第一句“沧海无波/日万艘”,停顿的时候要自然,不要太生硬。3. 首联读的时候语气要舒展,体现出海阔天空、太平繁荣的感觉。4. 颔联读的时候语气要轻松,带一点愉悦的感觉,体现赏柑的场景。5. 颈联读的时候节奏可以稍微加快一点,体现出游宴的热闹氛围。6. 尾联读的时候语气要加重,带着赞美和敬佩的感觉,突出对郡守的称颂。7. 整首诗的韵脚是艘、豪、醪、遨、高,都是豪韵,读起来朗朗上口。8. 诵读的时候要注意每个字的发音清晰,语速不要太快,大概每分钟60到70字就可以。9. 多读几遍就能感受到这首诗朴实流畅的语言风格和真挚的情感。10. 也可以搭配舒缓的古典音乐来诵读,效果会更好。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的句式工整,对仗严谨,适合学习对仗句式的仿写。2. 比如颔联“争看紫橐行阡陌,可对黄甘负酒醪”,是典型的七言对仗句。3. 仿写的时候要注意上下句的字数相同,词性相对,意义相关。4. 第一步先确定你要写的场景,比如春日赏花、秋日摘果等日常场景。5. 第二步先写上句,比如“闲看粉蝶穿花径”,点明场景中的核心动作。6. 第三步再写下句,对应上句的内容,比如“莫负香醪对海棠”,和上句的动作、场景对应。7. 仿写的时候不用一开始就追求平仄完全对应,先做到词性相对就可以。8. 可以多观察生活中的场景,找到对应的意象来练习。9. 这种对仗句式用在作文里,能让你的作文语言更有文采。10. 多练习就能慢慢掌握对仗的技巧,提升自己的语言表达能力。
核心名句写作应用
1. 本诗的核心名句“风流儒雅谁公似,增得东嘉地望高”适合用在赞颂他人的文章里。2. 如果你要写赞美地方干部、优秀基层工作者的文章,就可以用这句诗。3. 比如写某位干部扎根当地多年,为当地发展做出了很大贡献,就可以引用这句诗来赞美他。4. 也可以用在描写地域发展的文章里,用来表现优秀人才对地方发展的带动作用。5. 比如写某个地方因为优秀的带头人发展得越来越好,就可以用这句诗来表达对带头人的认可。6. 还可以用在城市宣传的文案里,用来表现城市的人文底蕴和对人才的重视。7. 引用的时候可以直接用原句,也可以稍微调整一下,比如改成“增得吾乡地望高”来对应你要写的地方。8. 用的时候要注意场景合适,不要用在不符合的语境里。9. 引用这句诗能让你的文章更有文化底蕴,也能更贴切地表达赞美之情。10. 平时写作的时候可以多积累这类名句,用到合适的地方就能为文章增色不少。
关联知识图谱
沈揆酬唱赠答
1. 沈持要本名沈揆,字持要,是南宋时期的官员。2. 他在淳熙年间担任温州知州,理政有方,深受当地百姓爱戴。3. 本诗就是陈傅良为应和沈持要的赏柑诗而创作的。4. 沈揆本身也擅长诗文,和当时永嘉学派的文人交往密切。5. 他在温州任职期间,为当地的文化和经济发展做出了不少贡献。6. 这首诗里对他的赞美都是符合历史事实的,没有夸张的成分。7. 关于沈揆的生平记载,在《宋史》和温州地方史志里都能找到。8. 他也是南宋中期比较有作为的地方官员之一。9. 本诗的创作和他组织的赏柑活动直接相关。10. 他也是研究南宋温州地方史的重要历史人物。
宋代温州柑橘产业关联物产背景
1. 柑橘是温州传统的特色物产,种植历史非常悠久。2. 宋代的时候温州的柑橘种植已经形成了很大的规模,品种也很多。3. 当时温州的黄柑是贡品,每年都要送到皇宫里供皇室享用。4. 柑橘种植也是当时温州农民重要的收入来源之一。5. 除了本地销售之外,温州的柑橘还通过海运卖到其他地方甚至海外。6. 这次沈持要组织的赏柑活动,就是以当地的特色物产为核心的文化活动。7. 诗里提到的黄柑就是当时温州最有名的柑橘品种之一。8. 现在温州的柑橘种植依然很发达,是当地重要的农业产业。9. 柑橘文化也是温州地域文化的重要组成部分。10. 研究宋代温州的柑橘产业,也能了解当时的农业和贸易发展情况。

名句 CLASSIC LINES

风流儒雅谁公似,增得东嘉地望高
这两句是本诗的核心名句,直白赞颂了沈持要的儒雅风度与理政功绩,点明了贤明地方官对提升地域声望的重要作用。该句后世常被用于称颂地方官员政绩,也成为温州地域文化宣传的常用经典引文,历代诗话多将其列为陈傅良唱和诗的代表作名句。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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