语文核心知识
重点字词注释
第一,赑屃读音为bì xì,是传说中龙生九子之一,外形像龟,擅长驮重物,这里用来比喻巾山的两座山峰。第二,窣堵读音为sū dǔ,是梵语的音译,指佛塔,对应诗中描写的山巅双塔。第三,安舆指古代老年人乘坐的平稳车辆,这里指作者母亲乘坐的代步车。第四,衮衮读音为gǔn gǔn,形容水流奔腾不息的样子。第五,蜂房蚁垤指像蜜蜂巢穴、蚂蚁土堆一样密集矮小的房屋。第六,茗椀指茶碗,椀是碗的异体字。第七,遐龄指长寿,是对老年人年龄的敬称。第八,方瞳炼颜是道教中描述仙人健康状态的说法,指眼睛明亮、面色红润。第九,华发星指白头发像星星一样闪耀。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的引申义。
逐句白话释义
第一二句写:两座山峰像驮着重物的巨鳌一路向西行进,那架势仿佛要把西江的清水全部吸光。第三四句写:是谁用千丈长的城墙把它们围了起来,它们想要离开却留了下来,难道不是有灵性吗。第五六句写:它们化作青山镇守在东海边,山顶的两座佛塔高耸峥嵘。第七八句写:我陪着母亲坐着安车从东边来,高兴地迎上前,笑着指着鳌背一样的山峰一起登山。第九十句写:暮春时节雨水充足,绿树成荫,山间的鸟儿互相呼应,叫声咿嘤动听。第十一十二句写:我们从半山经过小亭,抬头看见巨大的岩石支撑着亭子的楹柱。第十三十四句写:千万座山峰像簇拥着的翠绿色屏风,阴霾被扫得干干净净,几朵纤细的云彩飘了起来。第十五十六句写:青翠的山脚下有长江横亘,江水滚滚流淌,道不尽千古以来的情怀。第十七十八句写:站在宽敞的轩廊里俯瞰,下方万千屋瓦排列平整,好看的景点一个个都能指出来。第十九二十句写:雪白的蓬草像云一样堆在曲肱亭边,像蜂房蚁垤一样的小屋里住着剩下的僧人。第二十一二十二句写:扶着栏杆再往上登个三两层,所有的景物都看得清清楚楚没有遗漏。第二十三二十四句写:我们走来走去看不够,碗里的茶都喝光了,长啸一声两边腋下生出阵阵清风。第二十五二十六句写:母亲脸色非常愉悦,就让车子停了下来,我也满脸笑容高兴得不行。第二十七到二十九句写:祝愿我的双亲都能长寿,眼睛明亮面色红润,白发像星星一样闪耀,就像这两座山峰一样相对长青。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了作者陪同母亲游览巾山的全过程,先是描写了巾山雄壮奇特的外形,再写登山路上看到的暮春景色,接着写登上山顶之后俯瞰到的辽阔景观,最后抒发了对双亲健康长寿的美好祝愿。全诗内容连贯,情感真挚,没有晦涩的表达,把写景和抒情完美地融合在了一起,读者能很直观地感受到作者当时的愉悦心情和对母亲的孝心。
读写应用
基础诵读指导
第一,这首诗是七言古诗,每一句都按照“二二三”的节奏来断句就可以,比如“两鳌/赑屃/随西行”。第二,整体诵读的语气要轻松愉悦,符合游山的闲适氛围,不要太沉重。第三,前面描写山的形态的几句,语气可以稍微豪迈一点,突出山的雄壮。第四,中间写登山景色的几句,语气要舒缓柔和,表现出观赏景色的闲适感。第五,读到描写母亲的句子,语气要温柔恭敬,表现出对长辈的尊重。第六,最后几句祝寿的内容,语气要诚恳郑重,突出真挚的祝福感。第七,每一句之间的停顿不要太长,保持整体的流畅感。第八,整首诗的诵读时间控制在3分钟左右比较合适。
基础句式仿写指导
第一,大家可以学习诗里“愿我XX俱XX,如此XX相对X”的句式来写祝福语。第二,比如写祝福朋友的句子,可以写“愿我挚友俱安乐,如此春山相对青”。第三,比如写祝福老师的句子,可以写“愿我恩师俱康泰,如此苍松相对青”。第四,也可以学习诗里先写景再抒情的结构,先写自己看到的景色,再抒发对应的情感。第五,比如写秋游的内容,可以先写秋天的山是什么样的,再写自己开心的心情。第六,仿写的时候不用刻意追求押韵,只要把意思表达清楚就可以。第七,要注意选择的喻体要和祝福的内容匹配,比如祝福长寿就选青松、高山这些生命周期长的意象。第八,仿写的句子要真挚自然,不要堆砌华丽的辞藻。
核心名句日常写作应用
第一,这句核心名句最适合用在给长辈祝寿的作文或者贺卡里,用来表达对爷爷奶奶、外公外婆或者父母的长寿祝愿。第二,比如写“今天是奶奶的八十大寿,我想起古人的诗句‘愿我双亲俱遐龄,方瞳炼颜华发星,如此两峰相对青’,也祝愿奶奶身体健康,福如东海。”第三,也可以用在描写游览名山的作文里,看到两座相对的山峰的时候引用这句诗,增加文采。第四,比如写“爬到山顶我看着对面两座青翠的山峰,忽然想起那句‘如此两峰相对青’,古人的描写真的太贴切了。”第五,也可以用在表达亲情的作文里,表现自己对父母的孝心。第六,引用的时候要注意语境,不要用在不符合的场合里。第七,引用的时候可以直接用原句,也可以根据自己的需要稍微调整一下。第八,这句诗的寓意非常吉祥,用在正式的寿庆场合也非常合适。