送赵伯藏添倅永嘉 其二

分教分符恰五年,异乡几若故乡然。

归来几作池塘梦,送别欲随驺御仙。

目断甘林应饱熟,手栽栾实想芳鲜。

邦人若问老州牧,为说清霜绕鬓边。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
添倅指宋代增设的地方通判,是州府副职,掌监察职权。永嘉为古代温州的别称,今属浙江温州。分符指古代官员上任持有的符节,代指任职。驺御指官员出行时的驾车随从。甘林指永嘉的柑橘林,是当地传统特产。栾实指栾树的果实,秋季成熟呈淡红色。老州牧是作者自称,代指自己曾任温州知州的经历。
逐句白话释义
第一句说我在永嘉任教谕、任知州刚好满五年。第二句说在异乡待久了,就像故乡一样熟悉亲切。第三句说我回到京城后,多次梦到永嘉的池塘风光。第四句说今天送你赴任,我都想跟着你的车马一起回去。第五句说我远远眺望,想来永嘉的柑橘林应该已经全部成熟了。第六句说我当年亲手栽的栾树,果实想必也新鲜饱满。第七句说如果永嘉的百姓问起我这个 former 知州。第八句说麻烦你告诉他们,我现在鬓角已经全是白发了。
核心主旨概括
本诗是作者写给即将赴永嘉任通判的友人赵伯藏的送别诗。作者回忆了自己在永嘉任职五年的经历,表达了对永嘉风物与百姓的深切惦念,同时也寄托了对友人赴任的美好祝福。全诗没有华丽的辞藻,全凭真挚的情感打动人,是非常朴实的送别佳作。
跨学科 · 是什么
永嘉地理属性地理学
永嘉就是今天的浙江省温州市,地处浙江东南部,瓯江下游,东临东海。温州属于亚热带季风气候,温暖湿润,非常适合柑橘等亚热带作物生长。自古就是浙南地区的经济文化中心,西晋时期就已设立永嘉郡,是国家历史文化名城。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要舒缓真挚,带着淡淡的思念感。断句节奏参考:分教/分符/恰五年,异乡/几若/故乡然。归来/几作/池塘梦,送别/欲随/驺御仙。目断/甘林/应饱熟,手栽/栾实/想芳鲜。邦人/若问/老州牧,为说/清霜/绕鬓边。尾联两句语速稍慢,加重情感分量。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗尾联的设问托言句式,用于表达对远方亲友的惦念。比如仿写:故人若问西窗事,为说寒梅已著花。/ 家人若问边城事,为说春风已度关。核心结构是“若问+相关场景,为说+近况/状态”,用第三人称传话的方式表达情感,更含蓄动人。
名句写作应用指导
“邦人若问老州牧,为说清霜绕鬓边”可以用于表达对曾经生活或工作过的地方的惦念。比如写退休老师回访母校的文章可以用:“王老师临走时拉着新任校长的手说,要是同学们问起我,就说我现在身体硬朗,还天天练书法呢,正是‘邦人若问老州牧,为说清霜绕鬓边’的情怀。”也可以用于写扶贫干部离开帮扶村后的牵挂主题。
关联知识图谱
楼钥同作者
本诗作者为南宋文学家楼钥,字大防,号攻媿主人,是南宋中期文坛代表人物,官至参知政事,著有《攻媿集》一百二十卷。
永嘉地名关联
永嘉是温州的古称,东晋时期设立永嘉郡,是中国山水诗的发源地,谢灵运任永嘉太守时创作了大量山水诗,奠定了中国山水诗的基础。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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