读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语气要轻松活泼,第一二句语速稍快,读出戏谑调侃的语气,第三四句语速放缓,读出通透豁达的感觉,断句节奏为:尽教/逞技/尽多般,毕竟/甘心/受面谩。解把/人间/等嬉戏,不妨/笑与/大家看。
句式仿写指导
可以仿写本诗先叙事后说理的结构,前两句描写具体的生活场景,后两句提炼对应的道理,比如可以写“尽教课业堆成山,毕竟偷闲也不难。解把学习当乐趣,不妨欢歌向晚天”,语义连贯即可。
名句写作应用
“解把人间等嬉戏,不妨笑与大家看”可以用在描写豁达心态的作文场景中,比如写面对挫折的内容时,可以写“遇到困难不必过分焦虑,古人有言‘解把人间等嬉戏,不妨笑与大家看’,保持乐观心态便能找到解决问题的方法”。