于尉以书室新成惠诗次韵

无数云山簇眼前,又听风叶响琤然。

近于此处开三径,准拟归来受一廛。

终日看山忘坐卧,有时扃户锁风烟。

寻花问柳如乘兴,且莫轻回访戴船。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感隐逸 · 雅趣
创作背景
次韵唱和
本诗为宋末遗民诗人舒岳祥晚年归隐时期的作品,友人于姓县尉新建成书室后赠诗给舒岳祥,诗人依照原诗韵脚创作本首和诗作为回应。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁的七言律诗,成熟于唐代,格律严密,全诗共8句,每句7字,要求中间两联对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代文人日常唱和常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对友人于尉新建成书室的真诚祝贺,二是对隔绝喧嚣、伴山读书的闲适耕读生活的向往,三是推崇乘兴而为、不落俗套的洒脱文人志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指依照他人诗作的韵脚和韵序创作和诗。三径指代归隐者的庭院,出自陶渊明诗文。一廛指古代平民的一亩三分宅地,这里指普通栖身居所。扃户指关闭门户。访戴船引用王子猷雪夜访戴安道的典故,指代乘兴而为的出行。琤然指清脆的声响。大家可以逐个对应诗句里的字词理解,没有生僻的通假字或者古今异义字。这些字词都是宋代文人常用的书面表达,理解之后就能读懂全诗的基础意思。
逐句白话释义
第一句的意思是无数云雾缭绕的群山簇拥在眼前。第二句的意思是又听见风吹过树叶发出清脆的响声。第三句的意思是最近你在这个地方开辟出了通往庭院的小路。第四句的意思是我打算回来之后也要找一块小地方定居。第五句的意思是整天看着山景,都忘记了坐着还是躺着。第六句的意思是有时候关上房门,就能把风烟美景都锁在院子里。第七句的意思是如果趁着兴致想要出门赏花看柳。第八句的意思是可不要轻易像访戴的王子猷那样半路就返航呀。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人给友人的和诗,首先描写了友人书室周边的优美山景,接着表达了对友人修建书室、追求清雅生活的认可,也说出了自己想要归隐山林、安心读书的心愿,最后用典故表达了自己推崇随性洒脱、不被世俗规矩束缚的人生态度。全诗整体风格清新自然,没有华丽的修饰,能让人感受到诗人平和闲适的心境。
跨学科 · 是什么
宋代县尉官职历史学
诗题里的“于尉”指姓于的县尉,县尉是古代县级行政单位的官职,主要负责当地的治安、捕盗等事务,是级别比较低的地方官员。大家在很多古诗里都能看到县尉这个称呼,是古代很常见的基层官职。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和,体现出闲适的感觉。每一句的断句可以按照“二二三”的节奏来,比如“无数/云山/簇眼前,又听/风叶/响琤然”。颔联和颈联可以稍微加重停顿,突出对仗的节奏。尾联读的时候可以稍微轻快一点,体现出洒脱的感觉。大家可以多练几遍,慢慢找到合适的语气节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写首联“景物+感官”的句式,先写看到的景色,再写听到的声音,比如“满池荷花立眼前,又听蛙声响耳边”,这样的句式非常适合用来写游记类的作文开头,既简单又能快速勾勒出场景特点。大家可以试着结合自己看到的景色来练习仿写。
名句应用
“寻花问柳如乘兴,且莫轻回访戴船”这句可以用在写随性出游的作文场景里,比如你周末和朋友去郊外游玩,玩得特别尽兴,就可以在作文结尾引用这句,表达自己享受过程、不计较结果的心情,也能让作文更有文化气息。大家平时写日记或者随笔的时候也可以用到这句。
关联知识图谱
王子猷雪夜访戴同典故
本诗尾联化用了《世说新语·任诞》中王子猷雪夜乘舟访戴安道,未至而返,称“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴”的典故,两者核心内涵都是推崇随性而为的人生态度。
陶渊明《归去来兮辞》同典故
本诗颔联的“三径”出自陶渊明《归去来兮辞》中的“三径就荒,松菊犹存”,后世都用“三径”指代归隐者的居所,两者的核心内涵都和归隐志趣相关。

名句 CLASSIC LINES

寻花问柳如乘兴,且莫轻回访戴船
本句化用《世说新语》中王子猷雪夜访戴的典故,表达了文人随性而为、注重内心体验的人生态度。

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作者 POET

舒邦佐 1137年-1214年,享年七十八
南宋孝宗朝进士,地方低级官员,有诗文集传世

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