读亲征诏 其二
君王神武不恬兵，气詟中原一扫平。
可笑西江喜归客，便装行橐待还京。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感期许 · 爱国
创作背景
隆兴北伐创作背景
本诗作于南宋隆兴元年（公元1163年），宋孝宗即位后平反岳飞冤案，启用主战派大臣张浚，下诏发起北伐，史称“隆兴北伐”，作者杨冠卿当时流寓西江流域，读到亲征诏书后创作此组诗
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种，全篇共四句，每句七字，格律严谨，在唐代发展成熟，宋代被广泛创作，本诗是宋代七言绝句的典型代表
情感 · 解读
本诗核心情感为对宋孝宗主战决心的赞颂，对南宋军队收复中原的乐观信心，以及流寓士人期盼返回故都的真挚爱国热忱，是南宋主战派群体心态的集中体现
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “恬兵”此处指畏惧战事、贪图安逸不肯用兵。2. 前面加否定词“不”，意为不怯战、敢于主动兴兵收复失地。3. “气詟”的“詟”是震慑、使畏惧的意思。4. 该词在此处形容南宋军队的声势足以让中原的金人畏惧。5. “行橐”是古人对出行时携带的行李、包裹的统称。6. “西江”是宋代对今江西南部、广东北部一带水系的统称。7. “还京”此处的“京”特指北宋旧都汴京，也就是今天的河南开封。8. 全诗没有生僻典故，用词直白平实，情感饱满热烈。
逐句白话释义
1. 第一句写我们的君王神明英武，丝毫没有怯战的心思。2. 他主动下诏发起北伐，决心收复被金人侵占的故土。3. 第二句写南宋大军的声势浩大，足以震慑中原的金人。4. 很快就能把沦陷的中原地区全部收复，实现国家统一。5. 第三句写我这个漂泊在西江一带的游子看到诏书后满心欢喜。6. 忍不住为即将到来的胜利感到兴奋不已。7. 第四句写我立刻收拾好自己的行李。8. 只等着大军收复故都后，就能跟着一起返回京城了。9. 全诗的释义完全贴合字面意思，没有额外引申解读。10. 方便普通读者快速理解诗歌的基本内容。
核心主旨概括
1. 这首诗是南宋诗人杨冠卿在读到宋孝宗的亲征北伐诏书后创作的。2. 诗歌开篇首先赞颂了宋孝宗敢于北伐的神武气概。3. 对南宋大军收复中原的前景充满了乐观的信心。4. 后两句转而写自己读到诏书后的真实反应。5. 直白抒发了自己期盼早日收复故土、返回故都的迫切心情。6. 整首诗充满了积极昂扬的主战派爱国情怀。7. 没有任何隐晦的表达，情感真挚热烈，极具感染力。8. 充分反映了南宋初年主战派民众对收复中原的强烈渴望。9. 是南宋初期爱国诗歌的典型代表作品之一。10. 能够让读者清晰感受到当时民众的爱国热情。
跨学科 · 是什么
隆兴北伐史实历史学
1. 诗中提到的亲征诏指的是南宋隆兴元年宋孝宗下发的北伐诏书。2. 宋孝宗是南宋少有的主战派皇帝，即位后就立志收复中原。3. 他即位后为岳飞平反，启用主战派大臣张浚主持北伐事宜。4. 隆兴元年也就是公元1163年，南宋正式出兵北伐，史称隆兴北伐。5. 北伐初期南宋军队接连取胜，收复了不少失地，朝野上下都十分振奋。6. 后来因为前线将领内部不和，错失战机，最终被金军击败。7. 之后南宋被迫与金朝签订了隆兴和议，换来了四十年的和平。8. 这首诗就是作者在北伐诏书刚下发、朝野上下都充满信心的时候创作的。9. 能够真实反映当时主战派人士对北伐的乐观态度。10. 是研究南宋初期主战派心态的重要史料。
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读写应用
诵读指导
1. 这首诗的整体诵读语气要昂扬积极，充满振奋的情绪。2. 第一句“君王神武不恬兵”要读得庄重，语速稍慢，重音放在“神武”两个字上。3. 第二句“气詟中原一扫平”要读得有气势，语速加快，重音放在“一扫平”上。4. 第三句“可笑西江喜归客”语气要转向轻松欣喜，重音放在“喜”字上。5. 第四句“便装行橐待还京”要读得充满期盼，重音放在“待还京”上。6. 句间停顿可以参考：君王/神武/不恬兵，气詟/中原/一扫平。7. 可笑/西江/喜归客，便装/行橐/待还京。8. 整体诵读时长控制在20秒左右即可，不需要过长的停顿。9. 诵读的时候可以带着喜悦振奋的情绪，更能贴合诗歌的情感内核。10. 适合用来作为爱国主题诵读活动的备选篇目。
句式仿写指导
1. 这首诗的句式是标准的七言绝句起承转合结构，非常适合仿写。2. 仿写的时候可以先学习第一二句的点题写法，前两句明确要表达的核心主题。3. 比如可以写看到某项惠民政策出台后的感受，前两句就可以写政策的好处。4. 第三句转而写自己的个人感受，和前两句的宏大主题形成对应。5. 第四句写自己的行动或者期盼，收束全诗的情感。6. 仿写的时候不用刻意追求押韵，先把句式结构和情感逻辑写通顺即可。7. 比如仿写示例：“政策惠民暖人心，乡村面貌一朝新。可笑田头耕种客，便收农具待颁金。”8. 这个仿写就是完全贴合原诗的结构，前两句写政策，后两句写个人反应。9. 平时可以多练习这类结构的仿写，能够快速提升七言短句的写作能力。10. 适合中小学生作为绝句入门仿写的练习范本。
名句应用场景
1. 核心名句“君王神武不恬兵，气詟中原一扫平”可以用在赞颂决策层魄力的场景中。2. 比如在写某项重大改革举措出台的文章时，就可以用这两句来形容决策的果断。3. 也可以用在赞颂团队领导者有魄力、能够带领团队攻克难关的场景中。4. 比如在公司的项目庆功会上，就可以用这两句来夸赞领导的正确决策。5. 还可以用在爱国主义主题的作文、演讲稿中，用来抒发对国家强大的自豪感。6. 比如写关于国家强军建设的文章时，用这两句来形容军队的强大气势非常合适。7. 使用的时候不需要解释出处，大多数读者都能理解句子的含义。8. 注意不要用在负面的场景中，这两句是褒义的，只能用来赞颂正面的决策和气势。9. 也可以单独使用“一扫平”这个短语，用来形容快速解决难题的状态。10. 是日常写作中非常实用的爱国主题名句。
关联知识图谱
《读亲征诏·其一》同组作品
1. 《读亲征诏》是杨冠卿创作的组诗，一共两首，本首是第二首。2. 第一首的内容也是抒发读北伐诏书后的欣喜之情。3. 第一首有“驿骑双驰捧绿章，朔风吹雨湿征裳”的句子，写诏书传递的场景。4. 两首诗的情感基调完全一致，都是积极昂扬的爱国情怀。5. 两首诗都没有用典，用词直白，情感真挚。6. 都收录在杨冠卿的《客亭类稿》中，是他的代表诗作之一。7. 两首诗合起来读更能完整理解作者当时的心情。8. 是研究南宋主战派文学的重要作品。
隆兴北伐历史事件历史关联
1. 隆兴北伐是本诗创作的直接历史背景。2. 宋孝宗隆兴元年发起的这次北伐，是南宋建国后第一次主动发起的对金北伐。3. 这次北伐反映了南宋朝野上下收复中原的强烈愿望。4. 虽然最终北伐战败，但也让金朝看到了南宋的抵抗决心。5. 之后签订的隆兴和议，相比之前的绍兴和议，南宋的地位有所提升。6. 这次北伐也是南宋初期主战派的一次重要尝试。7. 围绕这次北伐创作了大量的爱国诗词，本首就是其中之一。8. 了解隆兴北伐的历史，能更好地理解本诗的情感内核。
名句 CLASSIC LINES
君王神武不恬兵，气詟中原一扫平
该句直白赞颂君王北伐的神武魄力，气势豪迈，没有晦涩用典，是南宋爱国诗中直白抒情风格的代表。
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作者 POET
杨冠卿 1138/1139～？
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