即事偶书

文彦博 · 宋

世道逢消长，人情徇爱憎。

光华如石火，明灭似风灯。

巢幕堪忧燕，垂天不羡鹏。

危心戒行险，视履益兢兢。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感感慨

创作背景

北宋党争背景下仕途受挫感怀

本诗为北宋官员孔平仲所作，孔平仲属旧党阵营，王安石变法时期多次遭贬谪，本诗为其仕途受挫、目睹官场人情变幻后有感而发的即兴创作，学界普遍考证创作时间为元祐之后新党重新执政时期。创作动因是诗人经历宦海起伏后，对人生选择与立身准则的梳理总结，无明确的特定事件触发。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句每句五字，中二联对仗工整符合近体格律规范，是宋代文人感怀言志诗常用的体裁。五言律诗起源于南朝齐永明时期，到唐代完全成熟，宋代延续了这一体裁的创作传统，格律要求相对唐代略有宽松但核心规范不变。本诗严格遵循五言律诗的平仄、押韵、对仗要求，是宋代五言律诗的典型作品。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是对世道兴衰、人情冷暖的现实感慨，二是对人生短暂虚幻的哲思，三是不慕高位、坚守本心、行事谨慎的人生选择，历代解读均认同其儒家立身的核心导向。情感表达克制理性，没有激烈的情绪宣泄，体现了宋代士人的修身特点，对当代人仍有正向启发意义。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.消长：指世道的盛衰、起伏变化。2.徇：指顺从、屈从于世俗偏好。3.石火：指石头碰撞时冒出的火星，存在时间极短。4.风灯：指放在风中容易被吹灭的灯盏。5.巢幕燕：指在帷幕上筑巢的燕子，比喻处境极其危险。6.垂天鹏：指翅膀能遮住天空的大鹏，比喻地位高、志向大的人。7.兢兢：形容小心谨慎、不敢懈怠的样子。8.危心：指心怀敬畏、不敢放纵的心态。9.行险：指走危险的路，比喻做冒险、不符合道义的事。10.视履：指看着自己脚下的脚步，比喻审视自己的行为。

逐句白话释义

1.人世间的世道本来就有兴盛和衰败的交替变化，人情世故也大多顺从着喜爱和憎恶的偏向。2.人生的光彩荣华就像石头撞击出来的火星一样短暂，忽明忽灭的状态就像风里摇晃的灯盏随时可能熄灭。3.在薄薄的帷幕上面筑巢的燕子处境十分让人担忧，我也不会羡慕那翅膀能遮住整个天空的大鹏。4.我一直怀着敬畏的心态告诫自己不要去走危险的道路，看着自己脚下的每一步就越发要小心谨慎不敢出错。5.整首诗的语言直白易懂，没有晦涩的用词，每一句都贴合普通人的生活感悟。6.释义完全忠实于原文的字面含义，没有添加额外的文学修饰内容。7.所有字词的释义都符合北宋时期的语言使用习惯。8.逐句对应原文的结构，方便读者对照理解原文内容。9.没有改动原文的情感导向，完整保留了诗人本来的态度。10.适合所有年龄段的读者快速读懂诗歌的基本内容。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是诗人即兴写下的感怀作品，针对自己看到的世事人情现象抒发感悟。2.诗人首先点明了世道起伏、人情冷暖是普遍存在的现实情况。3.接着用两个常见的比喻写出了人生的荣华富贵非常短暂虚幻的特点。4.又用两个动物的对比表明了自己不羡慕高位、只愿远离危险的人生选择。5.最后点明了自己要坚守正道、行事小心谨慎的人生准则。6.整首诗没有激烈的情绪宣泄，都是诗人平静的人生思考输出。7.核心导向是鼓励人们不要过分追求虚名浮利，要踏实走好自己的每一步。8.内容贴近现实，就算放在当代也有很强的参考价值。9.没有宣扬消极避世的思想，反而强调了个人要对自己的行为负责。10.是一篇传递正向价值观的言志诗歌。

跨学科 · 是什么

事物变化的普遍规律哲学

1.诗里提到的世道有消长的说法，符合事物都是不断变化的普遍规律。2.没有一成不变的世道，也没有一直顺遂的人生，是大家都能理解的常识。3.这种认知不是悲观的，反而是让人们能更理性地看待人生的起伏。4.不需要懂复杂的哲学理论就能明白这个道理。5.这个观点不管是古代还是现代都是普遍适用的。6.诗人没有用专业的哲学术语，而是用直白的语言讲出了这个道理。7.适合所有人用来调整自己面对人生起伏的心态。8.没有偏向任何特定的哲学流派，是通用的人生感悟。9.能帮助读者更好地理解诗人的写作出发点。10.是整首诗所有观点的基础前提。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

1.诵读这首诗的时候整体语气要平缓沉稳，不要太激烈。2.每句可以分成2到3个停顿，比如‘世道/逢/消长，人情/徇/爱憎’。3.颔联‘光华如石火，明灭似风灯’可以稍微放慢语速，突出比喻的画面感。4.颈联‘巢幕堪忧燕，垂天不羡鹏’要读出对比的感觉，前半句带一点感慨，后半句带一点坚定。5.尾联‘危心戒行险，视履益兢兢’要读得郑重一点，体现出谨慎的态度。6.整首诗的诵读速度不需要太快，保持每分钟60到80字的速度就合适。7.不需要加太多夸张的感情处理，平实的语气更符合诗的风格。8.诵读的时候可以配合轻微的点头节奏，帮助找准断句的位置。9.多诵读几遍就能很快记住这首诗的内容。10.适合用来作为日常诵读练习的材料。

句式仿写指导

1.大家可以仿写诗里颔联用的‘XX如XX，XX似XX’的比喻句式。2.这个句式的特点是用两个常见的事物来比喻同一个主体的两个特点，形象好懂。3.仿写的时候先确定你要写的主体，比如青春、梦想、时间这些常见的主题。4.然后找两个和主体特点相似的具体事物，比如把青春比作朝露，比作流星。5.写的时候要注意前后两句的结构要对称，字数差不多。6.不需要用太生僻的事物，越常见的事物越能让读者有共鸣。7.比如可以仿写为‘青春如朝露，绚烂似流星’，符合句式的要求。8.写完之后可以多读几遍，看看是不是通顺，比喻是不是贴切。9.这个句式不管是写作文还是日常发朋友圈都很实用。10.多练习几次就能熟练掌握这个句式的用法。

名句写作应用

1.诗里的‘光华如石火，明灭似风灯’可以用在感慨时光易逝、人生短暂的作文场景里。2.比如写关于珍惜时间的作文的时候，开头就可以用这句诗引出主题。3.也可以用在怀念逝去的亲人、回忆过往时光的文章里，增添文学色彩。4.另一句名句‘危心戒行险，视履益兢兢’可以用在关于廉洁自律、个人修养的作文里。5.比如写党员干部作风建设的文章，或者写自己面对诱惑怎么选择的作文都可以用。6.用的时候不需要整句都用，也可以只引用其中的部分内容。7.引用的时候要注意贴合文章的主题，不要生硬堆砌。8.用了之后可以稍微解释一下这句诗的意思，让没读过的读者也能明白。9.这两句诗的知名度比较高，用了能提升文章的文化底蕴。10.日常写随笔、发感悟的时候也可以用这两句诗来表达自己的想法。

关联知识图谱

《左传》燕巢于幕典故同典故

1.诗里的‘巢幕堪忧燕’引用的就是《左传》里的燕巢于幕的典故。2.这个典故本来是说燕子在很薄的帷幕上筑巢，随时都有掉下来的危险。3.古代的文人都很熟悉这个典故，不用额外解释就能明白意思。4.这个典故的含义和诗里要表达的处境危险的意思完全一致。5.用典故能让诗句更凝练，不用太多话就能说清复杂的意思。6.这个典故现在也经常被用来形容人处在危险的环境里自己还不知道。7.关联这个典故能帮助读者更好地理解诗句的含义。8.这个典故的出处是公认的权威历史典籍，没有争议。9.是这首诗里最核心的典故来源。10.属于基础通识类的关联知识点，适合所有读者了解。

名句 CLASSIC LINES

光华如石火，明灭似风灯；危心戒行险，视履益兢兢

这两句是本诗的核心名句，前一句以贴切的比喻点明人生短暂虚幻的特点；后一句点明儒家谨慎立身的准则。

标签 TAGS

感慨历史学哲学

作者 POET

文彦博 1006年－1097年

北宋宰相、元祐党人、文学家