杂曲歌辞 杨柳枝 一
灵和风暖太昌春，舞线摇丝向昔人。
何似晓来江雨后，一行如画隔遥津。
基础信息 BASIC
体裁曲
情感抒怀
创作背景
中晚唐咏柳创作
本诗收录于《全唐诗》杂曲歌辞类，学界公认是中晚唐时期的文人创作，属于唐代杨柳枝辞兴盛期的作品。创作动因是诗人受到民间杨柳枝曲调的影响，结合春日观柳的经历创作而成，无明确的对应历史事件关联。目前尚无学界公认的准确创作时间考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代杂曲歌辞下的杨柳枝调，属于七言绝句范畴。杨柳枝原为民间流行的咏柳曲调，入唐后多有文人依调创作。这类作品兼具民间歌辞的明快通俗与文人诗的炼字精巧，在唐代诗歌中占据独特的文体地位。历代文体论中多将杨柳枝归为近体诗与曲子词的过渡类体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为歌咏春日杨柳的柔美姿态，抒发对江畔雨后清新春景的喜爱与闲适之情。全诗没有浓烈的情绪抒发，而是将情感融入景致描摹之中，情感层次平和舒展，符合唐代咏物小诗的典型情感特质。历代主流解读均认为本诗是纯粹的咏景之作，无明显的身世寄托内涵。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，灵和，指温和的春日气韵，是古典诗词中咏柳的常用代称。第二，太昌春，指春日万物昌盛的暖融景象。第三，舞线摇丝，形容细长的杨柳枝条随风摆动的样子，像舞动的丝线一般。第四，遥津，指遥远的渡口，是古典诗词中常见的江畔场景意象。第五，何似，意思是哪里比得上，用于发起反问，引出更美的景致。这些字词都是唐代绝句中的常用字词，没有生僻含义，理解难度较低。大家可以结合日常对春日柳树的认知来辅助理解这些字词的含义。
逐句白话释义
第一句的意思是，春风温和吹拂，天地间暖意融融，正是春日万物昌盛的好时节。第二句的意思是，路边的杨柳垂下细长的枝条，随风来回摆动，仿佛对着过往的行人摇曳致意。第三句的意思是，这样寻常的春日柳景，哪里比得上清晨时分江边下过一场雨之后的景致好看呢。第四句的意思是，雨后的江边，一行整齐的柳树笼罩在湿润的雾气里，像一幅淡雅的水墨画，静静立在遥远的渡口对面。整诗的释义完全贴合字面意思，没有额外的引申含义，大家可以直接对照诗句理解。大家也可以在脑海中勾勒对应的画面，更直观地感受诗中的景致。
核心主旨与内容概括
这首诗的核心内容是描写春日里不同场景下的杨柳姿态，通过对比突出了江畔雨后杨柳的清新秀美。全诗没有复杂的抒情或者议论，全部内容都围绕春日柳景展开。诗人的情感也完全融入到景致的描摹当中，直白地表达了对雨后春日美好景致的喜爱之情。这首诗的主旨简单明晰，没有隐藏的身世寄托或者政治隐喻，属于典型的唐代咏物小诗。大家阅读的时候不需要过度解读额外的深层含义，重点感受诗中描摹的画面美感即可。这类咏景小诗在唐代非常常见，大多用来表达对自然之美的喜爱。
跨学科 · 是什么
柳树的生物特性植物学
我们日常见到的柳树大多都种植在水边，因为柳树的生长需要大量的水分，江畔的湿润土壤非常适合柳树存活。柳树的枝条细长柔软，风一吹就会来回摆动，所以诗人人才会用舞动的丝线来形容它的姿态。春天是柳树生长的旺季，刚长出的嫩绿色柳条视觉上非常清新柔和，配上雨后的湿润雾气，就会像画一样好看。大家春天去江边游玩的时候，就可以直观地看到诗中描写的这种场景。柳树也是我国本土原生的树种，种植历史非常悠久，很早就出现在各类文学作品当中。我们平时说的“垂柳”就是最常见的柳树品种，和诗中描写的柳树属于同一品种。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句，整体采用223的断句节奏来诵读就可以。第一句“灵和/风暖/太昌春”，读的时候语气轻快，读出春日暖融融的感觉。第二句“舞线/摇丝/向昔人”，读的时候语气柔缓，读出柳条摆动的灵动感觉。第三句“何似/晓来/江雨后”，读的时候略微加重“何似”的语气，读出反问的感觉。第四句“一行/如画/隔遥津”，读的时候放慢语速，拉长尾音，读出画面的朦胧美感。大家诵读的时候可以配合轻微的摇头动作，更好地贴合诗句的节奏。多诵读几遍就能很容易地把这首诗背下来。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗中“何似XXXXX，XXXXXX”的反问加写景的句式来进行仿写。这个句式的核心是先用反问引出更有特点的景致，再用一句话勾勒出这个景致的核心美感。比如我们写秋天的景致，就可以仿写为“何似秋来霜落后，一山红叶映斜晖”。如果我们写雪天的景致，就可以仿写为“何似冬来雪停后，万树银花映暖阳”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前一句的反问要和前面提到的普通景致做对比，后一句的写景要突出独特的美感。大家可以结合自己身边的景致多练习几次，就能熟练掌握这个句式的用法。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“何似晓来江雨后，一行如画隔遥津”适合用在描写春日江畔景致的文章当中。比如大家写春日游记的时候，走到江边看到雨后的柳树，就可以用这句话来引出眼前的景致，让文章更有文采。如果大家写描写春天的写景作文，也可以用这句话作为开头或者结尾，提升文章的文化质感。大家用的时候不需要额外修改，直接引用原句就可以，不会有违和感。除了写作文之外，大家发朋友圈记录春日江边的景色时，也可以配上这句话，非常贴切。现在很多文旅宣传的文案也会用到这句诗来描写江边的春景。
关联知识图谱
《咏柳》（贺知章）同主题
《咏柳》是贺知章创作的经典唐代咏柳七绝，和本诗属于同一主题的作品。两首诗都用比喻的手法来描摹杨柳的柔美姿态，都表达了对春日杨柳的喜爱之情。两首诗的难度都不高，适合放在一起对比阅读，感受不同诗人描写同一事物的不同角度。大家读完本诗之后，可以去读一读贺知章的《咏柳》，就能对唐代咏柳诗的特点有更清晰的认知。
名句 CLASSIC LINES
何似晓来江雨后，一行如画隔遥津
这句是本诗的核心名句，描摹了雨后江畔杨柳朦胧如画的美感，流传度极高。历代诗话多将其列为唐代咏柳的经典佳句，后世多被用于风景画题跋、园林景观命名等场景，文化影响力深远。
标签 TAGS
作者 POET
孙鲂 940年前后在世
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语19 知识点
二期上线 · 敬请期待