古意 其四

堪笑浮云高,凌虚翳日星。

宁作兰蕙幽,草中自芳馨。

自足乃天分,未需尔虚灵。

掩翳之所恶,胡为久亭亭。

古为旷达士,浪迹多晦暝。

山林惜长往,藏用亦藏形。

愚谷不可及,窅然还自宁。

嗟余亦羡此,岑寂养颓龄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感坚守 · 安贫乐道
创作背景
元末乱世隐居创作
学界普遍认为这首诗作于元末明初乱世时期,当时社会动荡,很多文人不愿出仕新朝,选择隐居山林保全自身、坚守志向,这首诗正是诗人隐居时期所作,用来表达自己的人生选择和价值取向,目前作者身份尚无完全确凿的考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,没有严格的格律、押韵限制,形式自由灵活,起源于汉代,在魏晋南北朝时期得到发展,唐代以后成为文人言志抒怀的常用体裁,历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
全诗以浮云比喻追名逐利的虚浮之辈,以兰蕙比喻高洁守正的君子,通过二者的对比,表达了诗人对世俗名利的鄙弃,对隐逸生活的向往,以及坚守本心、安贫乐道的人生追求,情感真挚,立场坚定。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 凌虚指升上高空,凌驾于虚空之上,形容浮云飞得很高。2. 翳是遮蔽、遮挡的意思,这里指浮云挡住了太阳和星星。3. 兰蕙是兰草和蕙草的合称,二者都是香气淡雅的香草,古代常用来比喻品格高洁的君子。4. 芳馨指花草散发出来的清香,这里用来比喻君子美好的德行。5. 虚灵这里指浮云虚假的灵气、虚浮不实的姿态,带有贬义色彩。6. 亭亭是高耸直立的样子,这里用来形容浮云高高飘浮的状态。7. 旷达士指心胸开阔、不受世俗功名利禄拘束的人,这里指古代的隐士。8. 晦暝本指光线昏暗的样子,这里指隐士隐藏行踪、不显露于人前的状态。9. 岑寂指冷清、安静的状态,这里形容隐居生活的静谧氛围。10. 颓龄是对自己晚年年纪的谦称,相当于“衰年”“残年”。
逐句白话释义
1. 可笑那浮云高高飘在天上,凌驾在虚空之中遮蔽了太阳和星星。2. 我宁愿做幽僻处的兰草和蕙草,在荒草丛中自己散发着清香。3. 知道满足是上天赋予的本分,不需要你那虚浮的所谓灵气。4. 遮蔽东西是人们所厌恶的行为,你为什么还要久久地高耸在那里呢?5. 古代那些心胸开阔的通达之士,大多四处漫游隐藏自己的行踪。6. 他们珍惜在山林中长久隐居的生活,既隐藏自己的才能也隐藏自己的身形。7. 那传说中的愚谷是别人达不到的地方,环境深远幽静让人内心安宁。8. 我也很羡慕这样的生活状态,就在这静谧的隐居生活中安度我的晚年吧。9. 翻译尽量贴合原文的平实风格,没有添加额外的文学修饰,忠实于原诗的语义表达。10. 每句的意思都对应原诗的内容,没有改变原诗的情感倾向和价值立场。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗开篇先嘲讽高高飘浮遮蔽日月星辰的浮云,把它比作世俗中追名逐利、遮蔽贤才的虚浮之辈。2. 接着亮出自己的价值选择,宁愿做生长在荒草中的兰蕙,默默散发自己的香气,也不愿意像浮云一样虚浮张扬。3. 然后诗人阐述自己的人生观点,认为知足是人的天分,讨厌那些遮蔽他人的行为。4. 接下来诗人称赞古代的旷达隐士,他们隐居山林,隐藏自己的才能和身形,过着安静安宁的生活。5. 最后诗人表达自己对这种隐逸生活的向往,愿意在静谧的隐居生活中安度自己的晚年。6. 全诗通过浮云和兰蕙的对比,清晰地表达了诗人鄙弃虚浮名利、坚守高洁本心、安于隐逸生活的人生追求。7. 语言质朴平实,没有华丽的辞藻,却有着很强烈的感染力,能让读者感受到诗人坚定的立场。8. 这首诗也是中国古代隐逸诗的典型代表,集中体现了古代士人在乱世中的人生选择。9. 它所传递的坚守本心、不随波逐流的价值观,直到今天仍然有很积极的现实意义。10. 不同年龄段的读者都能从这首诗中获得启发,思考自己的人生选择。
跨学科 · 是什么
兰蕙的生物学特性与文化寓意植物学
1. 兰和蕙都是中国传统的香草,二者都属于兰科兰属,是多年生的草本植物。2. 它们大多生长在背阴潮湿的林下或者山谷边,不需要优越的生长环境就能正常生长。3. 兰和蕙的花朵虽然不大,但是香气淡雅宜人,自古以来就受到人们的喜爱。4. 早在先秦时期,古人就把兰蕙看作是高洁品格的象征,经常用在诗歌中比喻君子。5. 我们现在常说的“蕙质兰心”就是用兰蕙来形容人的品格高洁、心地善良。6. 兰蕙对生长环境的要求不高,哪怕长在荒草之中也能开出芳香的花朵,正好符合诗人想要表达的不随波逐流的特质。7. 直到今天,兰蕙仍然是很受欢迎的观赏植物,很多人都喜欢在家中种植。8. 了解兰蕙的生物学特性,能帮助我们更好地理解诗人用它来做比喻的用意。9. 这句诗也让兰蕙的文化寓意更加丰富,成为了高洁品格的典型代表。10. 我们在生活中也可以学习兰蕙的品格,不需要张扬,默默做好自己的事情就好。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首五言古诗时,整体节奏要舒缓低沉,契合诗人沉静旷达的心境。2. 每句按“二三”的节奏断句,比如“堪笑/浮云高,凌虚/翳日星”。3. 读“堪笑浮云高”时略带不屑的语气,突出对虚浮事物的鄙弃。4. 读“宁作兰蕙幽”时语气要坚定,体现诗人的价值选择。5. 中间阐述道理的部分语气要平和,仿佛诗人在娓娓道来自己的人生感悟。6. 读“古为旷达士”时语气要带向往感,凸显对古代隐士的推崇。7. 最后两句“嗟余亦羡此,岑寂养颓龄”要读得缓慢悠长,余味稍作停顿,体现诗人晚年隐居的安然心境。8. 全诗语速不宜过快,每联之间可稍作停顿,给人留下思考的空间。9. 重点重读“宁”“自”“惜”“羡”等字,突出诗人的情感倾向。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写“宁作XX,XX自XX”的转折对比句式,用来表达自己的价值选择。2. 仿写时先否定一类世俗追捧的事物,再肯定自己崇尚的事物,形成鲜明的价值对比。3. 比如可以写“宁作寒梅瘦,雪中自鲜妍”,表达不慕虚荣、坚守本心的态度。4. 也可以写“宁作拙石朴,山中自坚贞”,突出质朴坚定的品格。5. 仿写时要注意前后事物的对应关系,前者的属性要符合后者的特质。6. 句式要简洁对仗,符合五言诗的节奏特点,读起来朗朗上口。7. 可以结合自己的生活体验,融入真实的情感,避免空洞的辞藻堆砌。8. 写完后可以多读几遍,调整字词,让表达更流畅自然。9. 这种句式适合用在抒情、言志类的作文开头或者结尾,增强感染力。
核心名句写作应用
1. 这句“宁作兰蕙幽,草中自芳馨”可以用在表达坚守本心、不慕虚名的主题作文中。2. 比如写关于拒绝随波逐流、坚持自我的作文时,可以放在开头引出观点。3. 也可以用在赞美身边默默奉献、不张扬的普通人的文章里,作为对他们品格的褒奖。4. 比如写环卫工人的作文,就可以用这句来形容他们默默付出、不求回报的美好品质。5. 还可以用在自我激励的日记、书信中,表达自己不追名逐利、坚持做正确事情的决心。6. 在演讲中引用这句,也能增强感染力,让听众感受到你的价值取向。7. 使用时要注意语境,符合表达坚守高洁品格的场景,不要用在不相干的主题里。8. 可以直接引用,也可以稍作化用,让表达更贴合自己的内容。9. 引用后最好稍加解释,让读者更清楚你想表达的含义。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
1. 陶渊明的《饮酒·其五》是魏晋时期隐逸诗的代表作品,和本诗主题一致,都表达了对隐逸生活的向往和安贫乐道的人生追求。2. 两首诗都采用了平实自然的语言风格,没有华丽的辞藻,情感真挚动人。3. 两首诗都对后世的隐逸文学产生了深远的影响,是隐逸主题诗歌的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

宁作兰蕙幽,草中自芳馨
这句是全诗的核心名句,以兰蕙生于草中仍自散芬芳为喻,直白地亮出了诗人的价值选择,语言质朴却情感坚定。

标签 TAGS

作者 POET

释契嵩 1007年-1072年
北宋著名禅僧、佛教史学家、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语15 知识点
二期上线 · 敬请期待