初春苦寒久不到双溪成长句书怀

老去颇多病,苦寒摧折之。

袍茧非不温,不能护清羸。

蒲团稳附火,蓄缩如冻龟。

西山有桃李,借问惟枯枝。

好花何时开,仲春以为期。

荣悴自相代,出处亦有宜。

天寒但深藏,日暖当游嬉。

强健不须喜,老死何必悲。

晓日升扶桑,莫还入崦嵫。

置之勿复道,理达心何疑。

及时且行乐,花边倾一卮。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感人生 · 感悟 · 旷达 · 超脱
创作背景
南宋庆元年间(1195-1200)王炎晚年退居时期
本诗作于王炎晚年退居双溪期间,正值南宋庆元党禁,士大夫多避祸退居,诗人因年老多病又遭遇初春持续低温严寒,久困室内无法前往双溪游赏,遂作此诗抒怀,学界系年结论基本无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,是古体诗的重要分支,起源于汉代,发展于魏晋,到宋代形成质朴说理的独特风格,不要求严格的平仄对仗,押韵灵活自由,适合抒发复杂的个人情感与哲理思考,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是老病遭遇初春苦寒的困顿烦闷,第二层是从自然荣枯规律中悟出的顺任自然的旷达态度,最终归于顺天知命、及时行乐的平和心境,是南宋士大夫退居生活中典型的自我调适情感表达,历代解读均认可其积极的人生导向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,清羸指清瘦羸弱的身体状态,是古代诗文常用的形容老年体弱的词汇。第二,蓄缩指蜷缩、收缩身体的动作,这里用来形容严寒中怕冷的状态。第三,荣悴分别指植物开花和枯萎的状态,引申为人生的顺境和逆境。第四,出处分别指外出做官和隐居在家的两种人生选择。第五,扶桑是古代神话传说中太阳升起的地方生长的神树,这里代指日出的方向。第六,崦嵫是古代神话传说中太阳落下的山名,这里代指日落的地方。第七,卮是古代用来盛酒的器皿,相当于现在的酒杯。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻义。
第一句:年纪老了之后经常生病,初春的酷寒折磨着我的身体。第二句:我的棉袍不是不够暖和,但是没法护住我清瘦羸弱的身子。第三句:我坐在蒲团上紧紧挨着炉火,缩着身子就像冻僵的乌龟一样。第四句:西山上种着桃树和李树,我打听了一下现在都还只有光秃秃的树枝。第五句:好看的花什么时候才会开呢?要等到农历二月才会到开放的时节。第六句:植物的茂盛和枯萎本来就是交替出现的,出仕做官和隐居在家也各有合适的时机。第七句:天气寒冷的时候就只管待在家里深藏不出,天气暖和了自然就可以出去游玩嬉戏。第八句:身体强健的时候不需要太过欢喜,到老了死去又有什么必要悲伤呢?第九句:早上太阳从扶桑升起,到了傍晚就会落回崦嵫山里。第十句:把这些事放在一边不要再提了,道理想通了心里还有什么可疑惑的。第十一句:赶上好时候就及时行乐,在花边上倒一杯酒慢慢喝。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人晚年多病时遇到初春持续严寒,只能蜷缩在屋里烤火不能出门的生活场景。诗人看到西山上的桃李都还是枯枝,要等到仲春才会开花,由此想到自然的荣枯交替本来就是规律,人生的进退、生死也都是正常的事。不需要为身体强健就沾沾自喜,也不需要为年老死亡感到悲伤,只要懂得这个道理,就应该趁着合适的时机及时行乐,过好当下的生活。整首诗没有华丽的辞藻,都是诗人真实的生活感受,传达出一种平和旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
桃李的生物特性植物学
第一,桃树和李树是我国原产的常见观赏果树,栽培历史超过3000年。第二,二者的花期都集中在春季,不同品种的开花时间略有差异。第三,倒春寒带来的持续低温会冻伤花芽,导致开花时间推迟,严重时还会造成落花落果。第四,我国古代劳动人民很早就总结出桃李开花的时间规律,将仲春桃李开花作为春季气温回暖的重要物候标志。第五,古代诗文里经常用桃李花开的景象代表春天的到来,用桃李枯枝代表春寒未尽。第六,桃李除了观赏和食用价值外,在传统文化里还有“桃李满天下”的寓意,用来指代老师培养的学生很多。第七,江西婺源地区至今仍有大面积的桃李种植,春季桃花李花盛开是当地著名的旅游景观。第八,本诗里的桃李描写完全符合当地的物候规律,是诗人对真实生活场景的记录。
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读写应用
诵读指导
第一,本诗是五言古诗,诵读时每五个字为一个停顿单位,句与句之间的停顿稍长。第二,前六句描写老病苦寒的状态,诵读时语气要稍低沉,语速稍慢,读出困顿烦闷的感觉。第三,从“荣悴自相代”开始转入哲理抒发,语气要逐渐变得平和舒展,语速可以适当放缓。第四,读到“及时且行乐,花边倾一卮”的时候,语气要轻松愉悦,读出旷达洒脱的感觉。第五,遇到入声字比如“折”“缩”“伏”等可以读得稍短一些,突出古体诗的节奏感。第六,诵读的时候可以配合适当的肢体动作,比如读“蓄缩如冻龟”的时候可以做出蜷缩的动作,帮助理解诗歌内容。第七,整首诗的诵读节奏要前紧后松,情感变化要自然流畅,不要有太突兀的转变。第八,多诵读几遍可以更好地体会诗人的情感变化,感受古诗的韵律美。
句式仿写指导
第一,本诗里的“XX自相代,XX亦有宜”是非常实用的句式,可以用来表达事物发展有自身规律的内容。第二,仿写的时候首先要找到有交替变化特点的两种事物或者状态,分别填入前后半句的第一个位置。第三,比如我们可以仿写“寒暑自相代,作息亦有宜”,用来表达工作和休息要合理安排的道理。第四,也可以仿写“输赢自相代,胜负亦有宜”,用来表达面对比赛胜负的平和心态。第五,仿写的时候要注意前后半句的内容要有逻辑关联,前半句是自然规律,后半句是对应的人生选择或者做事方法。第六,这个句式适合用在议论文里,用来引出自己的观点,让表达更有文采,也更有说服力。第七,仿写的时候不需要严格对仗,只要语义通顺,符合逻辑就可以。第八,我们平时可以多练习仿写古诗里的经典句式,提高自己的语言表达能力。
名句写作应用
第一,本诗的核心名句“荣悴自相代,出处亦有宜”适合用在写人生态度、面对挫折、顺境逆境等主题的作文里。第二,比如写面对考试失利的作文时,可以这样用:“一次考试的失败不算什么,古人说‘荣悴自相代,出处亦有宜’,只要我们总结经验,下次一定能取得好成绩。”第三,也可以用在写职业选择的作文里:“现在很多年轻人选择灵活就业,其实正是‘荣悴自相代,出处亦有宜’的体现,只要适合自己,就是最好的选择。”第四,还可以用在劝慰他人的语境里,当朋友遇到挫折的时候,用这句诗来安慰对方,既委婉又有力量。第五,使用的时候不需要解释诗句的意思,只要上下文语境合适就可以,能够提升文章的文化底蕴。第六,这句诗的适用场景非常广泛,不管是写记叙文还是议论文都可以使用。第七,我们平时可以多积累一些这样的经典名句,写作的时候灵活运用,能够让文章增色不少。第八,使用名句的时候要注意不要用错语境,确保和文章的主题相契合。
关联知识图谱
《双溪诗余》同作者|同主题
第一,《双溪诗余》是王炎的词集,和本诗一样都是他晚年退居双溪期间的作品。第二,词集里的很多作品都和本诗有相同的主题,都是描写退居生活,抒发旷达超脱的人生态度。第三,阅读《双溪诗余》可以帮助我们更全面地了解王炎的晚年生活和思想状态。第四,本诗的标题里提到的双溪,就是王炎词集名称的来源,二者有直接的关联。第五,王炎的词作风格和他的诗作风格很相似,都是质朴自然,不事雕琢,富有真情实感。第六,《双溪诗余》里也有很多描写春季景色和抒怀的作品,可以和本诗对照阅读。第七,二者都是研究南宋士大夫退居生活的重要文本。第八,《双溪诗余》现存版本收录在《全宋词》里,容易找到阅读。
《饮酒·其五》同主题
第一,陶渊明的《饮酒·其五》是田园抒怀诗的经典作品,和本诗一样都表达了隐居生活的旷达态度。第二,两首诗的风格都非常质朴自然,都是从日常小事入手抒发人生感悟,没有华丽的辞藻。第三,两首诗都蕴含着深刻的哲理,但是都不生硬说教,而是把哲理融入到日常的生活描写里。第四,王炎本人非常推崇陶渊明的诗歌,他的很多作品都受到陶渊明的影响,本诗也不例外。第五,两首诗的创作背景也有相似之处,都是作者在官场失意后退居田园时所作,表达了对官场的厌倦和对自由生活的喜爱。第六,阅读《饮酒·其五》可以帮助我们更好地理解本诗的思想内涵和艺术风格。第七,两首诗都是我国古代抒怀诗的经典代表,对后世的诗歌创作产生了深远的影响。第八,两首诗都经常被选入中小学语文教材,是大家非常熟悉的作品。

名句 CLASSIC LINES

荣悴自相代,出处亦有宜。强健不须喜,老死何必悲
该句是本诗核心名句,以朴素的辩证思想抒发对自然荣枯、人生进退、生死起伏的通透态度,语言质朴直白却意蕴深厚,被历代理学家作为修身养性的参考文本,现代也常被引用表达面对人生起落的旷达心态,文化影响力深远。

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作者 POET

王炎 1137年-1218年
南宋文学家、经学家、官员

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