挽薛艮斋 其二
伟矣万人杰，精神运五兵。
议屯谋甚婉，料敌智尤明。
谨厚唐刘氏，渊源汉贾生。
斯文嗟遽丧，哀挽泪纵横。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
乾道九年挽薛季宣而作
本诗作于南宋乾道九年（公元1173年），薛季宣（号艮斋，永嘉学派创始人）病逝之后。薛季宣生前曾多次上疏提出屯田御边、料敌抗金的施政策略，其学术注重经世致用，在南宋士林中声望极高，本诗为同道友人追挽其生平功绩而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇八句，每句五字，严格遵循近体诗格律要求。这类体裁成熟于唐代，在宋代得到进一步发展，多用于言志、酬赠、哀挽等正式创作场景，是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，一是对学者薛季宣超群才略、高洁品格的由衷赞颂与追慕，二是对其英年早逝、文脉中断的深切哀痛，情感真挚沉郁，符合宋代士大夫挽诗的抒情传统。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
五兵原指五种古代兵器，这里代指军事谋略。议屯指提议推行屯田制度。贾生指西汉著名政论家贾谊，以才学出众、见识深远著称。遽丧指突然离世。这些字词都是理解本诗内容的基础，没有生僻含义，符合宋代诗歌用词习惯。
逐句白话释义
首句说薛艮斋是了不起的人中英杰，精神智慧足以运筹各类军事谋略。颔联说他提议屯田的谋划十分周全妥当，预判敌情的智慧尤其精明准确。颈联说他像唐代谨厚的刘氏贤臣一样持重，学识渊源像西汉的贾谊一样深厚。尾句感叹这样的文人英才突然离世，写挽诗的时候眼泪止不住地纵横落下。
核心主旨概括
本诗是一首悼念友人的挽诗，作者通过回顾薛艮斋的军事谋略、政治见识、品格和学识渊源，高度赞扬了他的才德，最后抒发了对他突然离世的深切悲痛之情，整体内容直白真诚，没有过度修饰。
跨学科 · 是什么
诗中涉及的历史人物历史学
诗中提到的汉贾生就是西汉政论家贾谊，他曾多次向汉文帝上疏提出改革政策，是古代贤臣的代表人物。唐代刘氏指的是唐代以谨厚著称的名臣，是古代品行端正、能力出众的官员代表。两个人物都是用来类比薛艮斋的才学和品格。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要采用沉郁庄重的语气，每句按照2-3的节奏断句，比如“伟矣/万人杰，精神/运五兵”。首联和颔联读的时候要带着赞颂的语气，颈联语气放缓，尾联语气要沉下来，带出哀痛的情绪，语速整体偏慢，不要读得太快。
基础句式仿写指导
可以仿写“伟矣XX杰，XX运XX”的句式，用来赞颂杰出人物的才能。比如赞颂科研工作者可以写“伟矣科研杰，智慧运万难”，赞颂扶贫干部可以写“伟矣攻坚杰，初心运万村”，句式简洁有力，抒情直接，适合用来表达崇敬的情绪。
名句写作应用指导
名句“伟矣万人杰，精神运五兵”可以用在赞颂有雄才大略、能统筹大局的人物的写作场景里。比如写纪念军事家的文章时可以用这句话开篇，写赞美优秀企业领导者的文章时也可以用这句话来形容其统筹能力，适用范围很广。
关联知识图谱
薛季宣酬唱赠答
本诗的悼念对象是薛季宣，号艮斋，是南宋著名学者，永嘉学派的创始人，他倡导经世致用的学风，对后世学术发展影响很大。本诗内容全部围绕他的生平功绩和品格展开。
名句 CLASSIC LINES
伟矣万人杰，精神运五兵
该句是本诗核心名句，以直抒胸臆的方式高度赞扬了薛季宣的雄才大略，语言刚健有力，情感饱满真挚，后世常被用来赞颂兼具文才武略、能运筹帷幄的杰出人才，是宋代挽诗中赞颂类的经典表述。
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作者 POET
钱佖
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