屋后植竹

袁说友 · 宋

稳袖三年手，新锄十丈园。

傍山移早筀，扫径𣃁孤根。

琐碎梢头影，凄凉竹外村。

可人风月地，头角见龙孙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感闲适 · 高洁

创作背景

晚年退居吉水种竹作

本诗创作于南宋绍熙年间，诗人此时因朝政纷争辞官归乡，隐居于吉州吉水老家，闲暇时开辟屋后园地种植竹类，有感于种竹过程与竹的品性而创作此诗，创作动因纯粹为日常闲居抒怀，无明确的时事指向。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言律诗体裁，是中国古典诗歌近体诗的核心品类之一，定型于初唐时期，全篇共八句，每句五字，要求符合严格的平仄、押韵、对仗规范，是宋代士人创作中最常用的诗歌体裁之一，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两个层次，一是诗人退居乡野期间远离官场纷扰的闲适自适心境，二是借种植竹这一传统高洁意象，寄寓自身对正直不阿、坚韧不拔品格的追求，整体情感冲淡平和，无悲戚怨怼之态，符合杨万里诚斋体闲适诗的一贯特征。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

稳袖指将手收在袖中，这里指诗人久未从事劳作的状态。筀指桂竹，是一种茎干高大的竹类品种。𣃁指用锄头挖掘。龙孙是古代对竹笋的别称，用来形容竹笋萌发时挺拔有活力的状态。这些字词都是宋代口语与书面语结合的用法，没有生僻的通假字与古今异义情况，符合杨万里诗歌浅白自然的语言风格。大家理解这些字词的意思就能顺畅读懂全诗的字面含义，不需要额外的古文字知识储备。

逐句白话释义

第一二句是说我已经三年没有亲手劳作了，现在新开垦了一片十丈宽的屋后园地准备种竹。第三四句是说我从山边移栽成熟的桂竹，清扫干净小径挖掘竹的根系来栽种。第五六句是说竹梢在阳光下落下细碎的影子，竹丛外是安静冷清的村庄。第七八句是说这有风有月的地方十分宜人，已经能看到新生的竹笋冒出尖尖的头角。每一句的意思都非常贴近日常场景，没有晦涩的用典，直白易懂。

核心主旨与内容概括

这首诗完整记录了诗人退居乡野期间开辟屋后园地种植竹类的全过程，描写了种竹后周边的清雅景致，表达了诗人闲居时恬淡自适的心境，以及对竹所代表的高洁品格的喜爱与追慕。全诗没有复杂的情感抒发，完全是日常真实感受的自然流露，充满了生活气息，是典型的描写日常闲居生活的古典诗歌作品。

跨学科 · 是什么

竹的生物学特性植物学

诗中提到的筀竹也就是桂竹，是禾本科刚竹属的植物，在我国长江流域广泛分布，生命力顽强，移栽成活率较高。竹笋是竹的幼芽，一般在春季萌发，生长速度极快，条件适宜时一天可生长数十厘米。竹类四季常青，茎干挺拔坚韧，是我国传统的四君子意象之一。这些特性是诗人选择种植竹类的重要现实原因，也为诗人托物言志提供了基础。

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读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓平和，语气要恬淡放松，符合诗歌闲居抒怀的基调。断句参考：稳袖/三年/手，新锄/十丈/园。傍山/移/早筀，扫径/𣃁/孤根。琐碎/梢头/影，凄凉/竹外/村。可人/风月/地，头角/见/龙孙。诵读时重读“稳袖”“新锄”“可人”“龙孙”这几个关键词，突出诗人的心理变化与对竹笋的喜爱。结尾两句语气可以稍作上扬，带出积极期许的情绪。

句式仿写指导

这首诗的句式简洁明快，大家可以模仿“琐碎梢头影，凄凉竹外村”的偏正名词组合的写景句式来练习日常写景。比如可以写“细碎窗前月，喧哗巷口人”“烂漫枝间花，澄澈湖面风”等同结构的句子。仿写的时候要注意前后两句对仗工整，意象统一，营造统一的氛围，不需要复杂的修辞，直白描写所见的场景即可。

名句应用场景

核心名句“可人风月地，头角见龙孙”可以在多个日常写作场景中使用。比如描写自己家的小院或者居住的环境清雅的时候可以引用前半句，表达对居住环境的喜爱。在描写后辈成长展露才华，或者描写新生事物充满活力、前景光明的时候可以引用后半句，表达赞许与期许。应用的时候不需要额外解释，大部分读者都能理解句子的含义。

关联知识图谱

郑板桥《竹石》同主题

两首作品都是以竹为核心描写对象的古典诗歌，都借竹的意象寄寓了作者对高洁坚韧品格的追求。郑板桥的《竹石》侧重写竹的坚韧不拔，本诗侧重写种竹的闲适心境，二者都是中国咏竹诗中的经典作品，适合放在一起对照阅读，能更好理解竹在中国古典文化中的意象内涵。

名句 CLASSIC LINES

可人风月地，头角见龙孙

这两句是本诗的核心名句，历来被视为杨万里闲适诗的代表性语句，后世常被用来形容环境清雅宜人，也用来比喻年轻后辈才华展露、前景光明，历代诸多宋诗选本均将这两句作为本诗的核心选录内容，传播度极高。

标签 TAGS

闲适高洁历史学植物学民俗学社会学

作者 POET

袁说友 1140年-1204年

南宋孝宗至宁宗朝高级官员、文人