读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按2-2-3的节奏断句,即箨老/泥黄/千仞种,个中/风味/亦佳哉,误人/政为/甘言诱,爱我/从渠/苦口来。前两句语调轻快,读出收到赠物的欣喜,后两句语调沉稳,读出说理的郑重感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗借日常事物说理的句式,结构为‘XX只为XX,XX多从XX来’,比如仿写关于交友的句子:‘伤人只为虚言哄,益友多从逆语来’,仿写关于学习的句子:‘退步只为嬉游误,进步多从苦读来’。
名句写作应用
核心名句可以应用在三类写作场景中,一是写关于正确对待批评的作文,用来说明逆耳的意见更有价值;二是写关于交友的作文,用来形容真正的朋友会直言不讳指出你的问题;三是写关于自我提升的作文,用来说明要拒绝奉承,主动听取不同意见。