语文核心知识
重点字词注释
第一个字词是洪范,是《尚书》中的经典篇目,记载了古代的治国方略与天人感应相关内容。第二个字词是雨旸,指雨天和晴天,古代常用来指代天时是否调和。第三个字词是分龙,指分龙节的传说,传说这一天小龙分掌不同区域的降水。第四个字词是负扆,指君主背靠屏风临朝听政,这里代指君主。第五个字词是槁,指植物干枯缺水的状态。第六个字词是苍,指植物青绿的健康状态。第七个字词是焦劳,指焦虑操劳的状态。第八个字词是诏旨,指君主发布的官方命令文书。
逐句白话释义
首联的意思是,大家依照《洪范》中的规则讨论天时变化的规律,君主的职责就是掌管雨水和晴天的调和,保障农事顺利。颔联的意思是,分龙节已经过了却没有降下有效的雨水,君主已经因为这场旱灾忧伤了很长时间。颈联的意思是,地里的禾苗大部分都干枯得发白,只有少量还存活的禾苗如果及时救助还能恢复青绿的样子。尾联的意思是,君臣们的焦虑操劳还远远没有结束,为了应对旱灾发布的诏令已经堆满了箱子。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了南宋时期一次严重旱灾发生后,朝堂讨论应对措施的真实场景。全诗直白地展现了旱情的严重程度,刻画了君臣因为担心农事、牵挂百姓生计而焦虑操劳的状态,传递出古代儒家士大夫与统治者勤政恤民的民本思想,内容平实却情感真挚厚重。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要偏向沉重舒缓,符合诗歌忧民的情感基调。首联是议政的场景,诵读的时候语气要严肃平稳,每句中间在第二个字后面稍作停顿。颔联写旱情和君主的忧伤,诵读的时候语气要放低沉,语速稍慢,突出忧伤的情绪。颈联读的时候“几于白”三个字语气要重一点,突出旱情的严重,“尚可苍”三个字语气可以稍微柔和一点,带一点微弱的期许感。尾联写焦劳的状态,诵读的时候语气要回到沉重,“殊未已”三个字重读,突出操劳没有停止的状态,最后“欲盈箱”三个字语速放缓收束全诗。
句式仿写指导
这首诗的颈联用了“事物状态+色彩描述”的对仗句式,前后两句形成反差对比,仿写的时候可以借鉴这种结构。首先确定想要描写的场景,比如写雪后的植物,上句可以写被雪压弯的竹子的状态,比如“竹压几于折”,下句写依然挺立的松树的状态,比如“松寒愈见苍”,就符合这种对仗和反差的结构。仿写的时候要注意前后两句的字数相同,词性相对,场景要统一,反差的表达要自然,不要生硬堆砌词语。
名句应用场景与示例
名句“禾槁几于白,苗苏尚可苍”可以用在描写灾害场景、表达尚存希望的相关写作中。比如写乡村抗旱主题的记叙文时,可以这样用:“连续四十天没有下过一滴雨,山脚下的稻田里裂出了手指宽的缝,真是禾槁几于白,苗苏尚可苍,县里调来的灌溉车一到,大家就看到了救苗的希望。”也可以用在议论文中描写困境中的希望的场景,比如:“很多时候我们遭遇的困难就像旱灾下的禾苗,看似已经走到绝路,但只要不放弃努力,就会有禾槁几于白,苗苏尚可苍的转机。”