浮远堂
天险东南限此江，支分暨水北为阳。
孤山不动婴潮怒，客艇飞来说路长。
槛外烟云如出没，坐中顷刻变炎凉。
裴囘顿觉尘缨绊，一曲沧浪酬月光。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感愁思 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
登江阴浮远堂即事创作
南宋中后期，诗人登临江阴军当地名胜浮远堂，眺望长江景致有感而作此诗，创作时间大致在嘉定至绍定年间，无确切编年记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，起源于南北朝，成熟于唐代，每句七字，格律严谨，要求对仗、押韵、平仄协调，是唐宋时期最主流的诗歌体裁之一，历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是诗人作为游士登览江景时触发的羁旅行役之愁，第二层是对世俗尘网束缚的厌倦，暗含想要归隐江湖、远离尘嚣的人生志趣，历代解读对核心情感的共识度极高。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 限：隔断、阻隔。2. 暨水：江阴境内古水名。3. 阳：古代称河流的北岸为阳。4. 婴：阻挡、触碰。5. 槛：堂屋的栏杆。6. 裴囘：同“徘徊”，来回走动的样子。7. 尘缨：比喻世俗的束缚。8. 沧浪：古曲《沧浪歌》，代指归隐的意愿。9. 酬：答谢、回报。10. 浮远堂：宋代江阴著名登览名胜。
逐句白话释义
1. 东南地区的天然天险被这条长江隔断。2. 暨水的支流向北流，北岸就是水的阳面。3. 孤山静静伫立，阻挡着汹涌的潮水。4. 客船飞速驶来，像是在诉说路途的漫长。5. 栏杆外的烟云好像时隐时现。6. 坐在堂上片刻之间就感受到了冷热变化。7. 来回徘徊顿时觉得被世俗的绳索束缚。8. 唱一曲《沧浪歌》来答谢这明亮的月光。9. 每句内容都紧扣登堂所见的实景展开。10. 没有多余的修饰，直白易懂。
全诗核心内容概括
1. 这首诗是诗人登临浮远堂眺望长江时所作。2. 诗人首先描绘了长江天险、暨水分流的壮阔地理风貌。3. 接着写了孤山阻潮、客艇飞驰的生动江景。4. 又写了烟云变幻、天气忽冷忽热的自然变化。5. 最后由眼前的景色触发了自己的人生感慨。6. 诗人觉得自己被世俗的功名利禄束缚。7. 产生了想要归隐江湖的念头。8. 整首诗情感真挚，写景直白生动。9. 很容易让有相似经历的读者产生共鸣。10. 是宋代登览诗中的优秀作品。
跨学科 · 是什么
长江江阴段地理特征地理学
1. 长江流经江阴段时江面宽度超过2公里，是长江下游的关键航道节点。2. 自古以来就是军事防御的天然屏障，历史上多次发生渡江战役。3. 暨水是古代江阴连通长江的重要漕运水道，承担着物资运输的功能。4. 我国位于北半球，河流北岸受阳光照射时间更长，因此古代称水的北岸为阳。5. 江阴的地名本身就是“长江南岸”的意思，符合古代地名命名规则。6. 这里的地理描写完全符合实际的水文规律，是写实性很强的内容。7. 体现了诗人对当地地理环境的熟悉程度。8. 读者可以通过诗句了解江阴的基本地理特点。9. 也能学习到古代地名命名的基本规则。10. 是古典诗词与地理知识结合的典型案例。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首七言律诗的诵读节奏为每句四三停顿。2. 首联“天险/东南/限此江，支分/暨水/北为阳”要读得开阔有气势。3. 颔联“孤山/不动/婴潮怒，客艇/飞来/说路长”前半句读得沉稳，后半句稍快体现动态。4. 颈联“槛外/烟云/如出没，坐中/顷刻/变炎凉”要读出变幻的感觉。5. 尾联“裴囘/顿觉/尘缨绊，一曲/沧浪/酬月光”要读得舒缓，带感慨语气。6. 重音放在“限、阳、怒、长、没、凉、绊、光”这几个韵脚字上。7. 诵读时整体语气先扬后抑，前四句写景开阔，后四句抒情低沉。8. 整首诗的诵读时长控制在40秒左右为宜。9. 停顿的时候可以稍作换气，保持气息平稳。10. 反复诵读可以更好体会诗歌的情感。
句式仿写指导
1. 可以仿写颔联的动静对比句式，结构为“静态事物+状态+动态事物+状态”。2. 仿写示例：“古松直立迎风啸，飞鸟穿云报信归。”3. 也可以仿写颈联的内外对比句式，结构为“外景+状态+内感+状态”。4. 仿写示例：“窗外风雨频交替，心中悲喜瞬时更。”5. 仿写时注意前后句的对仗关系，词性和结构要尽量对应。6. 不用刻意追求格律，只要句式结构相似即可。7. 可以用于日常写景抒情的写作练习。8. 能够提升描写的生动性，丰富表达层次。9. 长期练习可以有效提升文字表达能力。10. 也能加深对诗歌艺术手法的理解。
名句日常写作应用
1. “孤山不动婴潮怒，客艇飞来说路长”可以用于游记写作中，描写壮阔的江景。2. 也可以用于感悟类文章中，表达坚守自我的态度。3. 应用示例：站在长江边望着汹涌的潮水，我忽然想起“孤山不动婴潮怒，客艇飞来说路长”的诗句，做人不就应该像这孤山一样，无论外界环境如何变化，都坚守本心，稳步前行吗？4. 还可以用于给朋友的赠言中，鼓励朋友不畏困难，勇敢前行。5. 日常写作中使用这句诗可以提升内容的文化底蕴。6. 让表达更加凝练有文采。7. 也能体现使用者的文化积累。8. 适用场景非常广泛，没有太多限制。9. 是非常实用的古典诗词名句。10. 适合各个年龄段的人使用。
关联知识图谱
《登鹳雀楼》王之涣同体裁|同主题
1. 《登鹳雀楼》和《浮远堂》都是七言登览诗。2. 两首诗都是诗人登临高处眺望景色时所作。3. 都采用了先写景后抒情的结构。4. 都描绘了壮阔的自然景色。5. 都由景色触发了作者的人生感悟。6. 都是古典诗词中登览主题的经典作品。7. 两首诗的语言都直白凝练，没有华丽修饰。8. 都具有很强的艺术感染力。9. 适合放在一起对比阅读，体会登览诗的创作特点。10. 也能帮助读者更好理解不同时代诗人的登览情怀。
名句 CLASSIC LINES
孤山不动婴潮怒，客艇飞来说路长
这句是本诗核心名句，以孤山对怒潮的静态与客艇飞驰的动态形成鲜明对比，写景苍劲，寄慨深远，历代评注多对其炼字与艺术表现力给予高度评价，后世常用于形容羁旅行路的感慨与坚守自我的品格。
标签 TAGS
作者 POET
吴汉英 1141年-1214年
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