送刘散员赋得陈思王诗明月照高楼

杨濬

高楼一何绮，素月复流明。

重轩望不极，余晖揽讵盈。

镜华当牖照，钩影隔帘生。

逆愁异尊酒，对此难为情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感惜别 · 送别

创作背景

贞观年间长安赋得送别诗

本诗为初唐诗人杨师道贞观年间在长安为官时所作，为送别任散员官的刘姓友人，限题赋得曹植《七哀诗》“明月照高楼”句成篇。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国古典近体诗体裁，每句五字，共八句，起源于南朝永明体，初唐逐步定型，是唐代核心诗歌体裁之一。

情感 · 解读

全诗核心情感为送别友人的不舍怅惘，借明月高楼的清冷意象烘托羁旅惜别情绪，是初唐送别诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.“绮”指华丽绮美，形容高楼外观精美。2.“素月”指皎洁无云遮挡的明月。3.“重轩”指多层廊檐或栏杆。4.“讵盈”指怎么能够满，“讵”是反问词，意为怎么、难道。5.“牖”是古代对窗户的书面称呼。6.“逆愁”指提前涌上的离愁。7.“难为情”指情绪难以平复、心中惆怅。8.所有字词均为唐代书面语常用义，无生僻通假字或古今异义。9.读者无需额外查阅古汉语字典即可理解含义。10.这些字词共同构成了全诗清丽典雅的语言风格。

逐句白话释义

1.第一句“高楼一何绮”意为高高的楼宇多么华丽精美。2.第二句“素月复流明”意为皎洁的月亮又洒下流动的清辉。3.第三句“重轩望不极”意为站在多层廊檐下远望，视野望不到尽头。4.第四句“余晖揽讵盈”意为想要捧住月亮的余晖，又怎么能捧得满呢。5.第五句“镜华当牖照”意为像镜子一样明亮的月光正对着窗户照进来。6.第六句“钩影隔帘生”意为弯弯的钩形月影隔着帘子透了进来。7.第七句“逆愁异尊酒”意为提前涌上的离愁，就算美酒也无法消解。8.第八句“对此难为情”意为对着这样的月夜景色，心中惆怅实在难以平复。9.每句释义严格贴合原文字面意思，无额外文学修饰。10.读者可通过释义直接理解每句诗的表层含义。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是诗人在长安送别刘姓散员友人时创作的限题诗。2.开篇直接点出赋得主题“明月照高楼”，描绘月夜下高楼的美丽景色。3.中间四句详细刻画月光洒在高楼中的各种细节，营造清冷悠远的氛围。4.最后两句直接抒发送别友人的不舍和离愁，点明全诗核心主旨。5.全诗无过于晦涩的表达，情感真挚自然，是典型的初唐送别诗。6.诗人借景抒情，将个人离愁融入月夜高楼的景色当中。7.读者可以很容易感受到诗人送别友人时的怅惘情绪。8.全诗内容层层递进，从写景到抒情过渡十分自然。9.这首诗也体现了初唐时期宫廷文人酬唱送别活动的特点。10.它的核心情感是人与人分别时普遍存在的不舍情绪，能够引发读者共鸣。

跨学科 · 是什么

唐代散员官历史学

1.标题中的“散员”指唐代的散员官。2.散员官是唐代官制中的闲散官职，无固定职事权限。3.担任散员官的人大多是等待分配具体职务的官员，或是受处分的官员。4.唐代官员之间称呼时常称呼对方官职，是当时的社交礼仪。5.读者可通过这个称谓了解友人的身份是唐代基层官员。6.这个称谓也体现了初唐时期官制的特点。7.无专业术语，普通读者都能理解。8.这个知识点可以帮助读者更好地理解诗歌创作背景。9.这个称谓也说明友人和诗人都是官场中人，二人交情有官场交往基础。10.了解这个知识点不会影响读者对诗歌情感的理解，但能丰富对诗歌背景的认知。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读这首诗的整体节奏要舒缓，语气要略带惆怅。2.第一二句“高楼/一何绮，素月/复流明”断句为每句两个节拍，重读“绮”“流明”，读出景色明丽感。3.第三四句“重轩/望不极，余晖/揽讵盈”断句为两节拍，重读“望不极”“讵盈”，读出悠远感。4.第五六句“镜华/当牖照，钩影/隔帘生”断句为两节拍，语气轻柔，读出月光柔和感。5.第七八句“逆愁/异尊酒，对此/难为情”断句为两节拍，语速放慢，重读“逆愁”“难为情”，读出离愁沉重感。6.全诗诵读时长约20到30秒，不要读得太快。7.诵读时可适当放缓尾音，增强诗歌韵律感。8.不需要过于夸张的情绪表达，自然的惆怅感就足够。9.普通人按照这个指导就能诵读出诗歌的基本韵味。10.多诵读几遍就能很容易记住这首诗的内容。

基础句式仿写指导

1.这首诗开篇的“XX一何X，XX复XX”句式非常适合仿写写景句子。2.仿写时第一个XX填景物名称，X填景物特点，第二个XX填另一个相关景物，最后两个XX填景物状态。3.比如可仿写为“桃花一何艳，春风复缠绵”，描写春日桃花景色。4.也可仿写为“青山一何秀，溪水复潺湲”，描写山间美丽景色。5.这个句式的特点是开篇直接点出核心景物，简洁明了，感染力强。6.仿写时不需要使用过于生僻的字词，通俗易懂就好。7.这个句式既可以写自然景色，也可以写人文场景。8.小学生都可以轻松掌握这个句式的仿写方法。9.仿写的句子可以用在日常作文写作中，提升作文文采。10.多练习几次就能熟练运用这个句式。

核心名句应用

1.核心名句“高楼一何绮，素月复流明”可以用在描写月夜城市景色的作文中。2.比如中秋夜在高楼上赏月，就可以用这句话形容看到的景色。3.也可以用在描写古代建筑的游记中，形容夜色下的古建筑景色。4.这句话既写出了建筑的华丽，也写出了月色的皎洁，意境非常优美。5.用在作文中可以提升作文的文化底蕴，让语言更有文采。6.使用时不需要额外加注释，大部分读者都能理解这句话的含义。7.这句话也可以用在朋友圈等社交平台的文案中，搭配月夜的照片非常合适。8.它也可以用来烘托离别或者思念的氛围，适用场景非常广泛。9.初中生日记、作文里都可以使用这句话，不会有理解障碍。10.正确使用这句话可以让文字更有古典韵味。

关联知识图谱

曹植《七哀诗》同典故

1.本诗是限题赋得曹植《七哀诗》中的“明月照高楼”句创作的。2.曹植的《七哀诗》是魏晋时期著名诗作，核心意象就是明月高楼。3.本诗直接化用了曹植诗中的核心意象，继承了其清冷悠远的意境。4.两首诗都借明月高楼的意象抒发惆怅情绪。5.了解这个关联可以帮助读者更好地理解本诗的创作背景。6.普通读者不需要额外阅读曹植的诗也能理解本诗的内容。7.这个关联是古典诗词赋得创作的典型案例。8.这个知识点是全民通用的通识内容，无专业术语。9.这个关联也是本诗标题的直接来源。10.记住这个关联可以丰富读者的古典诗词知识储备。

名句 CLASSIC LINES

高楼一何绮，素月复流明

该联为全诗开篇核心名句，直接化用曹植诗意点题，语言清丽明畅，后世送别诗常化用该句塑造明月高楼的送别场景。

标签 TAGS

惜别送别历史学哲学地理学

作者 POET

杨濬